1. Укажите основные признаки (или критерии) развития:
2. Оральная стадия развития ребенка – это:
3. Какое развитие характеризуется процессами дезорганизации, сопровождающимися замедлением и прекращением роста и накопления психических способностей?
4. Согласно теории самости, для того, чтобы личность ребенка развивалась нормально, необходимо удовлетворение следующих базовых потребностей ребенка:
5. В контексте интимно-личного общения со сверстниками формируется основное новообразование психики подростка – его …
6. В концепции Скиннера агентами социализации и источниками подкрепления на ранних этапах развития ребенка выступают …
7. Л. С. Выготский утверждал, что развитие происходит бурно и стремительно ввозрастные периоды.
8. Ведущим типом деятельности в дошкольном возрасте является игра:
9. В отечественной психологии считается, что потребность в социальном контакте основана на удовлетворении взрослым потребности ребенка в …
10. Для эффективной организации обучения младшего школьника важно, чтобы мотив имел….. характер.
11. Зрительное и слуховое сосредоточение младенца на лице говорящего взрослого является _____________ компонентом комплекса оживления.
12. Концепции, относящиеся к ___________ подходу, полагают, что движущей силой психического развития является борьба внутренних противоречий.
13. Концепция развивающего обучения школьников была разработана под общим руководством …
14. Мелкая моторика и крупные движения рук представляют _________ компонент психологической готовности к школьному обучению.
15. Начальные этапы становления возрастной психологии в России относятся к(ко) …
16. Одна из основных линий развития мышления в раннем детстве, связанная с усвоением речи, – это формирование …
17. Особенность развития, заключающаяся в том, что периоды резких качественных скачков сменяются постепенным накоплением количественных изменений, характеризует …
18. Одной из основных мировых теорий развития интеллекта, мышления, повлиявших на осмысление педагогического процесса, является …
19. Основное направление развития мышления в школьном возрасте – переходот конкретно-образного к _________ и рассуждающему мышлению.
20. Основными психологическими потребностями подростка являются: стремление к самостоятельности и независимости, «эмансипация» от взрослых, признание своих прав со стороны других людей и стремление к
