Теория и методика развития речи детей раннего и дошкольного возраста ответы на тесты Синергия/МТИ

Скачать тест: Теория и методика развития речи детей раннего и дошкольного возраста.кс_СПО(3-3) ответы на тесты Синергия МТИ.pdf

1. Какова основная цель работы с художественной литературой в детском саду?

2. Какое произведение чаще используется для формирования эмоциональной отзывчивости у детей?

3. Что является ведущим методом при ознакомлении детей с художественным произведением?

4. Какой жанр литературы способствует развитию чувства юмора у дошкольников?

5. Какой вид пересказа наиболее подходит для младшей группы?

6. Что является основой методики развития связной речи?

7. Что входит в понятие «связная речь»?

8. Какой вид речи считается подготовительным к монологу?

9. Что формируется при регулярных упражнениях в звукопроизношении?

10. Что является показателем сформированной звуковой культуры речи?

11. Какой приём способствует лучшему восприятию сказки детьми?

12. Какой метод чаще всего используется при обучении пересказу?

13. Какую задачу решает работа с поэзией в детском саду?

14. Что помогает развитию выразительности речи?

15. Что является основным средством формирования речи у ребёнка?

16. Какой возраст считается сенситивным для развития речи?

17. Что не относится к приёмам развития связной речи?

18. Какое упражнение направлено на формирование дикции?

19. Какой приём помогает ребёнку понять содержание сказки?

20. Какие задачи решает работа с художественной литературой?

21. Какие методы применяются при чтении произведений детям?

22. Какие виды пересказа используются в ДОУ?

23. Что способствует развитию монологической речи?

24. Какие условия необходимы для формирования звуковой культуры речи?

25. Какие типы бесед выделяются при ознакомлении с литературой?

26. Что способствует обогащению словаря?

27. Какие формы работы применяются в развитии связной речи?

28. Какие качества речи развиваются при работе с поэзией?

29. Что является основой звуковой культуры речи?

30. Какие принципы лежат в основе методики развития речи?

31. Какие произведения чаще читают детям младшего возраста?

32. Что включает работа над звуками речи?

33. Какие игры способствуют развитию дикции?

34. Что развивает выразительное чтение воспитателя?

35. Какие типы речи формируются у дошкольников?

36. Какие факторы влияют на качество произношения?

37. Что помогает развитию речевого дыхания?

38. Какие приёмы используются при формировании связного высказывания?

39. Какие произведения чаще используются для развития фонематического слуха?

40. Соотнесите жанр и пример:

41. Соотнесите вид речи и её характеристику:

42. Соотнесите метод и пример:

43. Соотнесите приём и результат:

44. Соотнесите автора и произведение:

45. Соотнесите задачу и вид деятельности:

46. Соотнесите тип пересказа и его характеристику:

47. Соотнесите упражнение и цель:

48. Соотнесите термин и определение:

49. Соотнесите вид литературы и её значение: