Home » Ответы Синергия МТИ » Современные воспитательные практики Синергия МТИ ответы тестыСовременные воспитательные практики Синергия МТИ ответы тестыСкачать тест: Современные воспитательные практики.ти ЭБС Синергия МТИ ответы тесты.pdf1. Как соотносятся друг с другом воспитание и развитие?2. Как соотносятся друг с другом воспитание и развитие?3. Как соотносятся друг с другом воспитание и развитие?4. Как соотносятся друг с другом воспитание и развитие?5. Как соотносятся друг с другом воспитание и развитие?6. Как соотносятся друг с другом воспитание и развитие?7. Как соотносятся друг с другом воспитание и развитие?8. Как соотносятся друг с другом воспитание и развитие?9. С какой смежной дисциплиной связано воспитание с точки зрения структуры и содержания деятельности различных социальных групп и институтов?10. С какой смежной дисциплиной связано воспитание с точки зрения структуры и содержания деятельности различных социальных групп и институтов?11. С какой смежной дисциплиной связано воспитание с точки зрения структуры и содержания деятельности различных социальных групп и институтов?12. С какой смежной дисциплиной связано воспитание с точки зрения структуры и содержания деятельности различных социальных групп и институтов?13. К факторам развития личности не относится…14. К факторам развития личности не относится…15. К факторам развития личности не относится…16. К факторам развития личности не относится…17. Принципы воспитания обусловлены…18. Принципы воспитания обусловлены…19. Принципы воспитания обусловлены…20. Принципы воспитания обусловлены…21. К методам формирования сознания личности не относится …22. К методам формирования сознания личности не относится …23. К методам формирования сознания личности не относится …24. Социализация ребенка – это процесс…25. Социализация ребенка – это процесс…26. Социализация ребенка – это процесс…27. Социализация ребенка – это процесс…28. К числу основных принципов воспитания относятся…29. К числу основных принципов воспитания относятся…30. К числу основных принципов воспитания относятся…31. К числу основных принципов воспитания относятся…32. К числу основных принципов воспитания относятся…33. Совокупность требований воспитательного процесса называется …34. Совокупность требований воспитательного процесса называется …35. Совокупность требований воспитательного процесса называется …36. Совокупность требований воспитательного процесса называется …37. Совокупность требований воспитательного процесса называется …38. К методам педагогического стимулирования и коррекции поведения и деятельности относится…39. К методам педагогического стимулирования и коррекции поведения и деятельности относится…40. К методам педагогического стимулирования и коррекции поведения и деятельности относится…41. К методам педагогического стимулирования и коррекции поведения и деятельности относится…42. К методам педагогического стимулирования и коррекции поведения и деятельности относится…43. К методам педагогического стимулирования и коррекции поведения и деятельности относится…44. Одним из основных условий действенности примера в воспитании является…45. Одним из основных условий действенности примера в воспитании является…46. Одним из основных условий действенности примера в воспитании является…47. К планам учебно-воспитательной работы предъявляют такое требование как…48. К планам учебно-воспитательной работы предъявляют такое требование как…49. К планам учебно-воспитательной работы предъявляют такое требование как…50. Принцип связи воспитания с жизнью предполагает…51. Принцип связи воспитания с жизнью предполагает…52. Принцип связи воспитания с жизнью предполагает…53. Принцип связи воспитания с жизнью предполагает…54. Педагогическая диагностика в исследовании включает в себя…55. Педагогическая диагностика в исследовании включает в себя…56. Педагогическая диагностика в исследовании включает в себя…57. Педагогическая диагностика в исследовании включает в себя…58. Методологический подход конструирования образования с учетом образовательных запросов и способностей обучающихся называется…59. Методологический подход конструирования образования с учетом образовательных запросов и способностей обучающихся называется…60. Методологический подход конструирования образования с учетом образовательных запросов и способностей обучающихся называется…61. Методологический подход конструирования образования с учетом образовательных запросов и способностей обучающихся называется…62. В новых педагогических технологиях применяются…63. В новых педагогических технологиях применяются…64. В новых педагогических технологиях применяются…65. Игровые технологии относятся к активному обучению, в основу классификации которого входит наличие…66. Игровые технологии относятся к активному обучению, в основу классификации которого входит наличие…67. Игровые технологии относятся к активному обучению, в основу классификации которого входит наличие…68. Игровые технологии относятся к активному обучению, в основу классификации которого входит наличие…69. К принципам педагогических технологий относятся…70. К принципам педагогических технологий относятся…71. К принципам педагогических технологий относятся…72. На основе активизации и интенсификации деятельности можно выделить…73. На основе активизации и интенсификации деятельности можно выделить…74. На основе активизации и интенсификации деятельности можно выделить…75. Поисковый (исследовательский) подход к обучению – это…76. Поисковый (исследовательский) подход к обучению – это…77. Поисковый (исследовательский) подход к обучению – это…78. Объектом педагогической технологии выступает…79. Объектом педагогической технологии выступает…80. Объектом педагогической технологии выступает…81. Объектом педагогической технологии выступает…82. Особая черта технологии обучения – это…83. Особая черта технологии обучения – это…84. Особая черта технологии обучения – это…85. Целью развивающего обучения является…86. Целью развивающего обучения является…87. Целью развивающего обучения является…88. Целью развивающего обучения является…89. В структуру педагогических технологий входит … часть90. В структуру педагогических технологий входит … часть91. В структуру педагогических технологий входит … часть92. Самообразование в педагогике – это…93. Самообразование в педагогике – это…94. Самообразование в педагогике – это…95. Метод воспитания – это…96. Метод воспитания – это…97. Метод воспитания – это…98. Дидактика – это раздел педагогики,…99. Дидактика – это раздел педагогики,…100. Дидактика – это раздел педагогики,…101. Личностное общение становится ведущей деятельностью в … возрасте102. Личностное общение становится ведущей деятельностью в … возрасте103. Личностное общение становится ведущей деятельностью в … возрасте104. Совокупность требований воспитательного процесса – это … воспитания105. Совокупность требований воспитательного процесса – это … воспитания106. Совокупность требований воспитательного процесса – это … воспитания107. Совокупность требований воспитательного процесса – это … воспитания
