1. Вам было поручено организовать мероприятие для сотрудников компании по формированию ценностных основ профессиональной деятельности. Вам предлагается разработать памятку о ключевых ценностях и принципах работы, которую вы хотели бы включить в программу мероприятия. Какое из нижеперечисленных утверждений не относится к ценностным основам профессиональной деятельности?
2. Вы работаете в крупной компании и вам было поручено провести процесс найма нового сотрудника на вакантную должность. Разместив объявление о вакансии, вы получаете множество резюме от потенциальных кандидатов. Однако, в процессе сортировки резюме вы замечаете, что один из соискателей является вашим родственником. Каково будет ваше дальнейшее действие?
3. Вы являетесь родителем, и ваш ребенок только что закончил среднюю школу. Он сильно увлечен технологиями и мечтает стать программистом. Вам предстоит принять решение о его дальнейшем образовании. Какой из вариантов ниже вы выберете для вашего ребенка, основываясь на образовании в ретроспективе и перспективе?
4. Вы являетесь учителем истории в старшей школе. Вашим предметом изучения является «Образование в ретроспективе и перспективе». Однажды, один из ваших учеников спросил вас, как и почему образование менялось на протяжении истории человечества. Как вы ответите на его вопрос?
5. Контекст: Вы работаете в университете и ответственны за развитие компетентностного подхода в высшем профессиональном образовании. Вам предстоит провести собрание с другими преподавателями, чтобы обсудить применение компетентностных подходов в учебном процессе. Вопрос: Какое из предложенных действий нарушает принципы компетентностного подхода в высшем профессиональном образовании?
6. Вы работаете в учебном учреждении, которое внедряет компетентностный подход в процесс обучения. Вам поставлена задача разработать материалы для учебной программы, в которых необходимо определить, какие компетенции должны быть сформированы у студентов в течение обучения. Вопрос: Каким образом можно определить компетенции, которые должны быть сформированы у студентов?
7. Ценность образования в XXI века заключается в …
8. Количество концепций образования равно …
9. Распределите в верной последовательности три концепции содержания образования:
10. Составными частями отечественной гуманистической педагогики является педагогика … (укажите 3 варианта ответа)
12. Педагогические ценности – это … , регламентирующие педагогическую деятельность. Они задают не только рамку, но и направление работы педагога. Отвечают на вопрос: «…»
13. Образование стало особой сферой социальной жизни с того времени, когда процесс … выделился из других видов жизнедеятельности общества и стал делом лиц, специально занимающихся обучением и воспитанием.
14. Правовые основы образовательного процесса изложены в …
15. Организационной основой государственной политики Российской Федерации в области образования является …
16. Установите соответствие уровней и примеров нормативных документов об образовании:
17. Доступность образования для всего населения страны – это…
18. Расположите уровни образования в верной последовательности, начиная с самого раннего:
19. Стандарты образования – это необходимые документы как для формирования содержания, так и для разработки процедур …
20. В развитии высшего образования в мире выделяются следующие этапы …
21. Университет третьего поколения – это … университет, и качество его внутренних коммуникаций и его контактов с внешними партнерами в значительной мере определяет его эффективность
22. Поскольку система образования представляет собой один из социальных институтов, ее развитие предопределяется изменением … , обусловленным характером и достижениями научно-технического и социального прогресса
23. Поиск дополнительных ресурсов для обеспечения получения образования детьми с особыми потребностями называется … образование
24. Автор концепции «Третья волна общественного развития» — это …
25. … форма обучения дает возможность создания систем массового непрерывного самообучения, всеобщего обмена информацией
26. Единый мировой рынок, единое информационное пространство, интеграция локальных цивилизаций – это признаки …
27. Одна из главных задач высшего образования — формирование профессиональных … , необходимых каждому выпускнику вуза для успешной самореализации
28. Выпускник современного вуза должен … (выберите 3 варианта ответа)
29. Выпускник современного ВУЗа должен обладать исследовательскими компетенциями, которые являются основой для … о своей деятельности и эффективной адаптации к меняющимся обстоятельствам
30. Установите верный алгоритм действий моделирования компетенций выпускника вуза:
31. Структура педагогической компетентности на основе умений разработана …
32. Одним из противоречий в системе высшего образования является несоответствие между увеличением доли учебного времени в образовательном процессе вуза на самостоятельную работу студентов и … студентов рационально использовать это время для формирования профессиональных компетенций
33. Современное образование от предыдущих этапов отличает формирование …
34. Подход в педагогике, который ориентирует на организацию интенсивной, постоянно усложняющейся деятельности, называется …
35. Концептуальный переход в высшем образовании XXI века заключается в …
36. Уровень образованности, достаточный для самообразования – это …
37. Исследовательские компетенции выпускнику современного вуза нужны, чтобы …
38. В основу исследовательской компетентности положен принцип …
39. Для реализации компетентностного подхода, в образовательном процессе вуза, важно не только организовать учебную деятельность, но и придать ей… характер
40. Методические основы реализации компетентностного подхода в образовательном процессе вуза предусматривают … (выберите 3 варианта ответа)
41. Общекультурная компетентность – это…
42. Расположите в верном порядке 4 стадии формирования компетентности педагога, начиная с самой ранней:
43. Типы профессиональных компетенций учителя изложены в …
44. В Профессиональном стандарте педагога выделяются следующие области компетенций учителя … (выберите 3 варианта ответа)
45. К умениям активной, творческой личности относится умение …
46. Неверно, что в исследовательскую компетенцию студентов включается принцип …
47. На совещании кафедры вуза преподавателям была поставлена задача – разработать комплекс мер по формированию у студентов исследовательских компетенций. Какой комплекс действий наиболее соответствует этой задаче?
48. Новой тенденцией современного развития мирового образовательного процесса является …
49. Доступность образования для всего населения страны – это …
50. Концепция развития непрерывного образования в России регламентирует …
51. Образование становится приоритетным объектом … во всех развитых странах мира
52. Освоение учебных навыков в чтении, письме, математике достигается в период … этапа образования
53. Обучение основам финансовой грамотности происходит в период … этапа образования
54. К основным изменениям современного образования относится … (укажите 3 варианта ответа)
55. Преимущественная ориентация университета на научные исследования характерна для этапа …
56. Региональный университет в одном из городов-миллионников России проходит этап трансформации по модели: «Университет третьего поколения». Какие первоочередные задачи стоят перед администрацией университета?
57. Ценность образования заключается в …
58. Образование – это ценность, потому что … (выберите 3 варианта ответа)
59. Социетарная парадигма образования – это ориентация в образовании на …
60. В центре внимания гуманистической педагогики находится такой аспект, как …
61. Педагогические ценности отвечают на вопрос …
62. Основная задача системы образования – это …
63. Значение образования как общечеловеческой ценности подтверждается … в большинстве стран
64. Образование стало особой сферой социальной жизни с того времени, когда процесс … выделился из других видов жизнедеятельности общества и стал делом лиц, специально занимающихся обучением и воспитанием
65. В новой школе директор и администрация разрабатывают «Устав образовательной организации». Какой должен быть верный порядок действий?
