Основы фасилитации ответы Синергия>Итоговый тест

Описание

Основы фасилитации ответы Синергия>Итоговый тест 30 вопросов. 100 баллов “Зачтено”

Дополните недостающий компонент модели групповой эффективности R Шварца

Уважение к личности, недирективность, наилучший вклад в групповую работу – это затрагивает … фасилитатора

этические нормы

принципы

ценности

Степень принятия членами группы групповых эталонов называется …

ассертивность

интегративность

референтность

эталонность

Укажите аспект, на котором не должен фокусироваться результат фасилитации

Групповая энергия возможностей участников встречи

Объем достигнутого результата

Кристаллизация ожиданий по результатам групповой работы

Психологическая стимуляция участников

Тенденция подавления отдельной личностью своих действительных взглядов на какое-нибудь явление, с тем чтобы не нарушать гармонию группы, – это …

ассертивность

групповая атмосфера

групповое единство

групповое согласие

… процесс лежит в основе деятельности в области PR, фасилитации, медиации

Когнитивный

Коммуникативный

Перцептивный

Эмоциональный

Мера единства, слитности, общности друг с другом – это групповая …

активность

интегративность

конформность

сплоченность

Профессия фасилитатора подразумевает обязательную подготовку по …

медицинской психологии

педагогической психологии

психологии личности

социальной психологии

Псевдорешения не учитывают…

анализ проблем

источник проблем

причины проблем

факторы влияния

Стресссоустойчивость, толерантность, коммуникабельность – это относится к … фасилитатора

принципам деятельности

компетенциям

профессионально-важным качествам личности

Укажите навыки, мешающие развитию фасилитации

Способность более комплексно посмотреть на обсуждаемый вопрос

Искренний и неподдельный интерес в достижении качественного результата

Мотивация на активную работу в группе всех участвующих

Способность ставить личные цели отдельных участников выше коллективных

Техники «Слабые и сильные стороны», «Объединение» имеют отношение к …

базовой фасилитации

динамической фасилитации

разрешению разногласий

… конфликт в организационной среде возникает, когда одна из сторон жестко настаивает на своей позиции и не желает учитывать интересы другой стороны или всей организации в целом либо когда один из оппонентов прибегает к нравственно осуждаемым методам борьбы, стремится психологически подавить партнера

Внутриличностный

Деструктивный

Конструктивный

Личностно-групповой

Столкновение между частями и всеми членами группы, влияющее на результаты работы группы, а то и организации в целом, – это … конфликт

внутригрупповой

внутриличностный

конструктивный

Способность правильно подобрать помещение, оборудование и материалы, необходимые для фасилитационного процесса относится к компетенциям в сфере …

планирования группового процесса

создания среды совместной деятельности

управления группой

Представитель, доверенное лицо, выразитель основных интересов и ценностей группы – это ее …

аутсайдер

единомышленник

лидер

руководитель

Суть дилеммы эгоцентризма заключается в тезисе о том, что …

важный опыт отдельных участников группы при общем обсуждении не распознается или просто, может быть, не услышан из-за того, что лишь небольшое количество людей отваживаются говорить, а подавляющее большинство молчит

если работа группы структурируется мало, процесс кажется хаотичным, вышедшим из-под контроля. Если же, напротив, слишком его структурировать, то участники почувствуют, что их поведение контролируют и они подвергаются манипулированию

с одной стороны, все люди склонны верить, что их собственное, априори субъективное, восприятие и есть реальность, но с другой – в больших группах возникают значительно более разнообразные и противоположные точки зрения по сравнению с малыми группами

чем жестче осуществляется контроль за ведением обсуждения вопроса, тем более содержательным получится освещение проблемы

Уважение фундаментальных прав и достоинства человека, забота о благополучии клиента – это затрагивает … фасилитатора

принципы

ценности

этические нормы

Методы ассоциаций и аналогий применяются для …

Генерации альтернатив решений в условиях поиска модификаций известных систем. Характеризуются простотой и эффективностью

Прогнозирования результата на основании фактической информации о прошлом и настоящем развитии обсуждаемого объекта

Систематизации имеющегося материала и определения отправных пунктов дальнейшего исследования

Сокращения числа факторов, которые необходимо принимать во внимание при анализе и оценке ситуации, а также для содержательной интерпретации получаемого набора факторов

Характер межличностного восприятия и установления взаимопонимания, нахождения общего языка – это … коммуникативность

волевая

интеллектуальная

эмоциональная

этническая

Компетентность, честность, запрет на двойные отношения, ответственность – это затрагивает … фасилитатора

принципы

ценности

этические нормы

Психологическое воздействие, которое призвано обеспечить согласованность и эффективность групповой деятельности – это…

аттракция

паблик рилейшнз

медиация

фасилитация

Профессиональный фасилитатор должен иметь …

высшее образования и дополнительную психологическую подготовку

О высшее психологическое образование

высшее психологическое образование и переподготовку по специальности

среднее профессиональное образование и переподготовку по специальности

К показателям развития группы не относятся (выберите три)

Активность

Индивидуальное развитие членов группы

Повышение результативности группы

Развитие команды

Размер

Согласованность

Укажите варианты действий при одновременном обсуждении ряда тем

Использование «парковки» для фиксации темы, к которой может быть появится необходимость вернуться позже

Направить людей на мысль о том, что текущая тема должна быть как-то встроена в основное русло обсуждения.

Перейти к работе в малых группах. Работа в мини группах позволит более эффективно раскрыть потенциал отдельных участников встречи

Сделать перерыв. После передышки проще сконцентрироваться заново

Предложить алгоритм групповой работы, в котором права и обязанность озвучить свой голос будет у каждого

Укажите три бизнес-задачи, которые позволяют внедрить процесс фасилитации

Анализ проблемы

Оценка вовлеченности участников в процесс

Поиск вариантов решений

Сбор идей и предложений

Помощь группе со стороны фасилитатора осуществляется за счет…

повышения качества принимаемых в группе решений

повышения личной удовлетворенности участников групп

проведения нескольких итераций обсуждения вопроса с каждым участником

снижения общего времени реализации принятых решений

увеличения времени на обсуждения

Укажите стадии творческого мышления

Инкубация

Оценка

Подготовка

Постановка

Показатели эффективности группы (выберите два)

Активность

Согласованность

Повышение результативности

Индивидуальное развитие членов группы

В процессе фасилитации происходит изменение     

групповой динамики

понимания групповой проблемы

состава группы

целей группы