Вопросы |
Что является одним из основных объектов изучения психологии социальной работы? |
Какое понятие обозначает способность поставить себя на место другого человека? |
К какому типу коммуникации относится активное слушание? |
Какой тип коммуникации дает в общении самый большой информации от другом человеке? |
К какому типу коммуникации относятся жесты, позы, мимика, интонации? |
Какой из перечисленных факторов относят к личностным барьерам общения? |
Как называется процесс усвоения норм и ценностей общества? |
Какой стиль поведения наиболее эффективен при разрешении конфликтов в социальной работе? |
Что означает термин “роль” в социальной психологии? |
Какой фактор может способствовать эффективному установлению контакта с клиентом? |
Какой термин используется для обозначения группы людей, объединённой общими интересами и целями? |
Что считается одним из основных методов сбора информации в социальной работе? |
Что из перечисленного не является предметом психологии социальной работы? |
Способность распознавать свои и чужие эмоции, намерения и мотивацию, а также управлять ими для решения практических задач. |
Система моральных принципов, норм и правил поведения специалиста с учетом особенностей его профессиональной деятельности и конкретной ситуации |
Форма общественного сознания, совокупность норм и требований, устанавливаемых обществом для людей. |
Совокупность этических требований, которые индивид должен предъявлять к себе сам |
В каком документе определены требования к образованию, компетенциям и личности социального работника? |
Вставьте пропущенное слово: «_______ – это процесс осознания и анализа собственных мыслей, чувств, поступков и их взаимосвязи. Это важное качество, способствующее эффективности работы психолога» |
Психология здоровья — это |
Какие компоненты по определению ВОЗ здоровье включает в себя? |
Какой из перечисленных факторов НЕ относится к составляющим здорового образа жизни? |
Вставьте пропущенное слово: Психологическая _________ — это способность переносить эмоциональные нагрузки без вреда для здоровья, сохраняя продуктивность. |
Какое утверждение о связи между социальной поддержкой и здоровьем является верным? |
Какой метод наиболее эффективен для снижения стресса в рабочей среде? |
Что из перечисленного НЕ является методом профилактики эмоционального выгорания? |
Состояние полного физического, ментального и эмоционального истощения, вызванное длительным хроническим стрессом, чаще всего на работе. |
Вставьте пропущенное слово: Психологическая _______ — это способность человека самостоятельно управлять своим психоэмоциональным состоянием, мыслями и поведением, чтобы достичь устойчивости психики, справиться со стрессом и повысить свою работоспособность |
Что диагностирует «Цветовой тест Люшера»? |
Что изучает «Опросник Карпова»? |
Какая из перечисленных методик не относится к проективным? |
Как называется метод, который основывается на анализе реакций испытуемого на личностно-нейтральный материал (цветные карточки, изображения и т.д.)? |
В каком принципе психологии отражаются следующие представления: человек есть важнейшая ценность, жизнь человека, интересы человека, возможности его самореализации -основная цель науки, техники, искусства, образования, медицины |
Принцип в психологии, означающий, что человек способен изменять окружающую действительность в соответствии со своими потребностями, взглядами и целями. |
До какого возраста с точки зрения психоанализа З.Фрейда идет формирование личности ребенка? |
Основной фактор, определяющий формирование личности? |
Глубокое эмоциональное потрясение, вызванное стрессовым событием, которое ребенок не смог переработать, но которое продолжает оказывает влияние на жизнь человека. |
Какой подход в науках о человеке отражает ориентацию на личность, ее индивидуальность, учет индивидуальных особенностей, направленность на развитие личности |
Системное (социальное) качество, приобретаемое индивидом в предметной деятельности и общении и характеризующее меру представленности общественных отношений в индивиде. |
Направленность личности, система ценностей и мотивов, волевые особенности, самосознание, нравственность — это качества, которые можно назвать: |
Что не входит в индивидуально-типические свойства личности? |
Единство устойчивых и динамических свойств личности, привычный способ поведения человека |
Крайние варианты нормы как результат усиления отдельных черт характера личности, проявляющиеся не всегда, но в особых ситуациях, где необходимо функционирование именно данной черты |
Индивидуально-своеобразная система психологических средств, которым сознательно или стихийно прибегает человек в целях наилучшего уравновешивания своей (типологически обусловленной) индивидуальности с предметными, внешними условиями деятельности |
Одна из самых распространенных классификаций потребностей личности, включающая 5 уровней потребностей с последним уровнем — самоактуализация |
Потребность духовно развитой развитой личности, состоящая в стремлении развить и проявить свой талант на благо общества |
Продолжите цитату Фридриха Ницше «У кого есть „Зачем“, тот выдержит _____ » |
Что с точки зрения экзистенциальных психологов помогает человеку преодолеть любые жизненные трудности? |
До какого возраста длится молодость по возрастной классификации ВОЗ ? |
Каковы границы старческого возраста по возрастной классификации ВОЗ ? |
