Описание
Обществознание Ответы (Все Тесты Синергия МФПУ) МТИ МосАП
Сборник – 80 вопросов с ответами. Результат 80/100 баллов
Тема 1. Общество как явление
Тема 2. Человек и общество
Тема 3. Социальная сфера общества
Тема 4. Культурная сфера общества
Характерной чертой индустриального общества является …
широкое использование внеэкономического принуждения к труду
слабость и неразвитость демократических институтов
преобладание коллективного сознания над индивидуальным
преобладание частной формы собственности
Установите соответствие между формами социального прогресса и их характерными чертами:
Реформа
Революция
разрушение основ существующего социального строя
активное политическое действие народных масс
целенаправленное преобразование какой-либо стороны общественной жизниналичие цели по переходу руководства обществом в руки нового класса
наличие цели по переходу руководства обществом в руки нового класса
сохранение фундаментальных основ общества
Установите соответствие между приемами и формами мышления и их краткими описаниями:
Анализ
Синтез
Сравнение
Понятие
Суждение
Умозаключение
мысленное разложение предмета на составляющие его части
мысленное объединение в целое расчленяемых анализом элементов
установление сходства или различия предметов
мысль, отражающая предметы в их общих и существенных признаках
форма мысли, в которой с помощью связи понятий утверждается или отрицается что- либо о чем-либо
процесс мышления, позволяющий из двух или нескольких суждений вывести новое суждение
… среда – это природа, которая окружает человека и от которой во многом зависит его существование
… – это общность людей, для которой характерны такие признаки, как единство языка и культуры, единый экономический механизм, хозяйственная сплоченность и общность исторического пути
Наука об обществе, системах, составляющих его, закономерностях его функционирования и развития, социальных институтах, отношениях и общностях – …
Говоря о глобальных проблемах человечества, можно утверждать, что …
сегодня существует реальная угроза выживанию человечества как биологического вида
в целях выживания человечество должно серьезно заняться сохранностью окружающей среды
в современных условиях развития цивилизации проблемы выживания человечества как биологического вида не существует
Образы предметов и явлений, которые когда-то воздействовали на органы чувств человека, называются:
Представлениями
Ощущениями
Гипотезами
Понятиями
Рациональное познание проявляется трех формах…
ощущение, восприятие, представление
понятие, представление, умозаключение
понятие, суждение, умозаключение
представление, суждение, ощущение
По профессиональному признаку выделяют социальную общность «…»
Врачи
Сельчане
Горожане
Подростки
Образец поведения, признанный целесообразным для людей данного статуса в конкретном обществе, называют …
Социальная роль
Социальный престиж
Социальный статус
Социальная адаптация
Нации и народности – это …
исторические типы общества
демографические группы
поселенческие группы
этнические общности
Появление частной собственности на средства производства привело к усилению расслоения общества, и при этом проявилась связь …
экономики и социальных отношений
социальных отношений и права.
экономики и политики
производства и распределения.
Когда бабушка учит внука: «Сидишь за обеденным столом – не клади локти на стол, держи спину ровно, ешь тихо», она сообщает внуку …
нормы морали
народную мудрость
традиции и обычаи
правила этикета
Примером влияния природных факторов на развитие общества является …
возникновение первых очагов цивилизации в речных долинах
распад империи Карла Великого
объединение земель вокруг Москвы
строительство египетских пирамид
Рациональным является познание с помощью
мышления
наблюдения
контакта
интуиции
Культура, в широком смысле слова, – это:
соблюдение норм этикета в отношениях между людьми
результат образования и воспитания
произведения искусства и науки
все созданное обществом
Обществом в широком смысле слова называют:
совокупность форм объединения людей
весь окружающий мир
группы, в которых происходит общение
взаимодействие людей в повседневной жизни
Качества личности проявляются в…
особенностях темперамента
чертах человека как биологического организма
наследственной предрасположенности
социально-преобразующей деятельности
К практической деятельности относится…
производство материальных благ
познание законов развития природы
формирование религиозных представлений о мире
сочинение музыки
Понятие – это форма мысли, которая …
выявляет общие существенные признаки познаваемых предметов и явлений
отражает непосредственное воздействие окружающего мира на органы чувств выявляет
формирует наглядный образ предмета
фиксирует различные комбинации ощущений человека
Современное образование в России характеризуется
наличием разных видов и типов школ
обязательностью обучения в государственной школе
Автором культyрологического подхода в изучении истории был …
О. Шпенглер
Д. Белл
А. Камю
Г. Плеханов
Критерием выделения страт может быть:
уровень дохода
отношение к религии
отношение к политической идеологии
Рациональное познание, в отличие от чувственного, …
расширяет знания об окружающем мире
формирует наглядный образ предмета
осуществляется в форме ощущений и восприятий
использует логические умозаключения
Говоря о традиционном обществе можно утверждать что…
отсутствуют уважение к обычаям, веками складывавшимся нормам, преобладают частные начала над коллективистскими, индивидуальные особенности человека ценятся невысоко, инициатива и предприимчивость не поощряются
высоко ценятся индивидуальные особенности человека, поощряются инициатива и
предприимчивость
имеют место уважение к обычаям, веками складывавшимся нормам, преобладание коллективистских начал над частными
Результаты производственной, общественной и духовной деятельности человека и общества в совокупности можно назвать …
экономикой
культурой
историей
мировоззрением
Говоря о выдающихся способностях человека, можно утверждать, что …
умственная одаренность – качество, обусловленное биологической природой человека
гениальным человека делает природа
гениальность-это социальное качество человека
Установите соответствие между научными областями и примерами наук из каждой области:
Естественные науки
Общебственные
астрономия
геология
история
экономика
политология
Говоря о многообразии социальных групп, можно утверждать, что …
для малых социальных групп характерны близкие, эмоционально окрашенные неформальные отношения
размер группы не оказывает влияние на качество социального взаимодействия
близкие, эмоционально окрашенные неформальные отношения характерны только для больших социальных групп
Человек может определить, каков он,
самостоятельно, даже не интересуясь мнением других людей о себе
как сравнивая себя с другими, так и самостоятельно, не интересуясь мнением других
людей о себе сравнивая себя с другими людьми
К потребностям человека, обусловленным его биологической природой, относятся потребности в
самосохранении
самообразовании
самореализации
самопознании
Проявлением отклоняющегося поведения можно считать:
работу по трудовому договору
издание сборника стихов
общение в социальной сети
совершение преступления
Говоря о массовой культуре, можно утверждать, что
в массовой культуре произведения литературы, живописи кинематографа рассматриваются, прежде всего, как предметы потребления, приносящие при продаже прибыль
массовая культура имеет элитарный характер
коммерциализация массовой культуры позволяет ее творцам не учитывать в своей деятельности вкусы и запросы массовой аудитории
Говоря о жизни человека в обществе, можно утверждать, что
личность может формироваться только в человеческом обществе
личность человека может формироваться и вне человеческого общества
в человеке самой природой заложено умение жить в обществе
Индивидуальность – это …
неповторимое своеобразие как природного, так и общественного в человеке
специфические черты, присущие человеку как биологическому организму
темперамент человека, его характер совокупность человеческих потребностей и способностей
К отличительным признакам понятия «личность» можно отнести
способность брать ответственность на себя
сознание и мышление наличие физических потребностей
членораздельная речь
Можно утверждать, что человек …
не остается частью природного мира, но развивается в процессе социальной и культурной эволюции
развивается в процессе социальной и культурной эволюции и при этом остается частью природного мира
остается частью природного мира, а не развивается е процессе социальной и культурной эволюции
Говоря о роли науки в обществе, можно утверждать, что наука …
выполняет непосредственную функцию производительной силы общества
является формой духовной культуры
осуществляет познание и объяснение устройства мира и законов его развития
Социальная роль – это …
определенная модель поведения, которая должна отвечать ожиданиям окружающих
степень признания достоинств личности оценка, которую общество дает статусу личности или должности
И чувственное, и рациональное познание …
формирует знания и представления о предмете
использует логические умозаключения
начинается с ощущения
дает наглядный образ предмета
Неверно, что термин «…» имеет отношение к традиционному обществу
ручной труд
сословия
индивидуальный труд
автоматизация
монархия
Говоря о роли религии в обществе, можно утверждать, что религия …
способствует осмыслению места человека в мире
упорядочивает определенным образом помыслы стремления людей
жестко регулирует социальное поведение человека
К духовной культуре можно отнести …
традиции
технику
украшения
орудия труда
Говоря о духовной культуре, можно утверждать, что она …
сотворена разумом и чувствами
представляет собой наименее чутко реагирующую на внешние воздействия облапь культуры
является неотъемлемой составляющей любых социальных институтов
Установите соответствие между видами социальных норм и примерами норм каждого вида:
Нормы морали
Традиции
старшекурсники помогли первокурснику найти потерянные вещи
ежегодно в школе проходит театральный фестиваль
несовершеннолетний устроился на работу в каникулы, чтобы помочь родителям собрать деньги на печение сестры
по выходным вся семья собирается на воскресный обед
студенты после уроков помогли пожилым людям по хозяйству
Признаком, отличающим человека от животного, является …
целеполагание
приспособление к среде обитания
взаимодействие с окружающим миром
проявление активности
Говоря об этносе, можно утверждать, что …
при формировании этноса значительную роль играет общность территории
при формировании этноса значительную роль играет общность территории языка
к признакам этнической общности относится ее суверенитет
Центральными в этике являются:
добра и зла
общего и частного
абсолютного и относительного
идеального и материального
Труд, в отличие от общения, …
является потребностью человека
непосредственно преобразует предметы окружающей среды
может доставлять человеку удовольствие
предполагает наличие цели
Для определения социальной структуры общества …
значимы физические данные людей
значимы особенности темперамента людей
значимы умственные способности людей
значим уровень образования людей
Деятельность, в отличие от общения, …
предполагает наличие цели
непосредственно преобразует предметы окружающей среды
является потребностью человека
может доставлять человеку удовольствие
Неверно, что мораль можно определить как …
узаконенную справедливость
форму общественного сознания, в которой отражаются этические качества социальной действительности
систему норм и правил, регулирующих поведение людей
форму нормативно-оценочной ориентированности индивида
Установите соответствие между типами общества и их основными чертами:
Традиционное общество
Индустриальное общество
деспотическое государство
неразделенность административной власти
признание демократических прав и свобод личности
включенность всех в коллектив
высокая социальная мобильность
Выполнение социальных норм обеспечивается, в том числе, …
религиозными догматами
силой общественного мнения
внутренним убеждением, нравственными принципами человека
Тот факт, что крестоносцы привезли в Европу с Востока ряд культурных норм (например, привычку мыть руки перед едой), свидетельствует о такой тенденции в развитии культуры, как …
сохранение самобытности
возрождение традиций
национальная изоляция
взаимное обогащение
Говоря о проявлении индивидуального и общественного е человеке, можно утверждать, что …
индивидуальное и общественное в человеке – результат биологической эволюции
индивидуальное и общественное развитие человека никак не связаны друг с другом
это связанные, но не идентичные стороны человеческой личности
K критериям истины относят …
соответствие законам логики
опыт и практику
соответствие господствующему в обществе учению
мнение руководства
Отражение общих и существенных признаков предмета называется …
понятием
ощущением
сознанием
суждением
Можно утверждать, что отклоняющееся поведение …
это отклонение от того образца, который предписывает норма
имеет относительный характер, т.к. разнятся нормы обществ, социальных групп
несет сугубо негативный характер
K экзистенциальным относятся потребности в …
самоуважении
познании
комфорте
общении
Современное образование в PФ характеризуется …
отсутствием государственных школ установленного образца
обязательностью обучения в государственной школе
наличием разных типов и видов школ
Установите соответствие между видами деятельности и особенностями их проявления:
Игра
Общение
Труд
создание необходимых людям благ
наличие воображаемой обстановки
обязательное использование языка
необходимость специальной подготовки
Мировой религией является …
индуизм
синтоизм
иудаизм
буддизм
Говоря o свободе человека, можно утверждать, что она …
возможна в условиях общественных связей и взаимодействий
является синонимом вседозволенности
невозможна в условиях общественных связей и взаимодействий
не является синонимом вседозволенности
Говоря o многообразии социальных групп, можно утверждать, что …
для малых социальных групп характерны близкие, эмоционально окрашенные неформальные отношения
размер группы не оказывает влияние на качество социального взаимодействия
близкие, эмоционально окрашенные неформальные отношения характерны только для больших социальных групп
… отличает религию как феномен культуры
Эстетическое освоение окружающего мира
Достоверное долгосрочное прогнозирование развития мира
Описание и объяснение природных и социальных явлений
Утверждение идеи сотворенности мира
Всю свою жизнь гражданин К. посвятил проблемам лазерной технологии и добился значительных результатов. Этот пример иллюстрирует деятельность в сфере
морали
образования
искусства
науки
Говоря o традиционном обществе, можно утверждать, что …
в нем обществе высоко ценятся индивидуальные способности человека, поощряются инициатива и предприимчивость
имеет место преобладание коллективных начал над частными
имеет место уважение к обычаям, веками складывавшимся нормам
Общие черты или формы, присущие всем культурам, называются …
духовными идеалами
культурными символами
культурными универсалиями
духовными приоритетами
Говоря о путях и формах общественного развития, можно утверждать, что в …
традиционном обществе право, как регулятор общественных отношений еще не сложилось, его место занимали неписаные традиции и обычаи
традиционном обществе уже сложилось право, как регулятор общественных отношений
постиндустриальном обществе завершается промышленный переворот, формируется массовое производство
Говоря о свободе человека, можно утверждать, что она …
является синонимом вседозволенности
не является синонимом вседозволенности
невозможна в условиях общественных связей и взаимодействий
возможна в условиях общественных связей и взаимодействий
Деятельность человека и поведение животного характеризуются …
выдвижением целей
механизмом самоконтроля
осознанным выбором средств
удовлетворением потребностей
Одним из принципов российского образования является …
запрещение дискриминации в сфере образования
гуманитаризация российского образования
обязательность высшего профессионального образования
Организация, регулирование, управление жизнью общества осуществляется в сфере
социальной
экономической
духовной
политической
Можно утверждать, что социальный контроль – это …
совокупность всех норм, которые определяют поведение человека в обществе, упорядочивают взаимоотношения между людьми
особый механизм поддержания общественного порядка
система наблюдения за поведением социальных групп
Понятия «развитие», «взаимодействие элементов» характеризуют общество как …
динамичную систему
часть природы
весь окружающий материальный мир
взаимодействие людей в социальных группах
Общество способно к
самоорганизации, но не способно к саморазвитию
саморазвитию и самоорганизации
саморазвитию, но неспособно к самоорганизации
Можно утверждать, что мораль …
это особые духовные правила, которыми государство регулирует поведение человека
опирается на представления человека о прекрасном и безобразном
есть атрибут религиозной деятельности
Говоря о процессах в обществе в эпоху глобализации, можно утверждать, что …
все глобальные процессы являются следствием усиления международных контактов
развитие массовой коммуникации делает современный мир целостным
развитие массовой коммуникации не влияет на целостность современного мира
