Вопросы |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das erste Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 7–9, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» . Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören.
Der Detektiv Markus Berg findet etwas Interessantes im Internet |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das erste Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 7–9, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» . Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Markus interessiert sich jetzt für klassische Literatur |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das erste Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 7–9, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» . Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören.
Elisabeth gefällt die Armbrust sehr. Sie findet die nicht so kompliziert und gefährlich. Man muss nur immer aufpassen |
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Markus trifft Entscheidung mit der Armbrust in Köln schissen zu lernen |
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Axel Geyer und sein Chef wollen am Vierwaldstättersee anstatt des Hotels «Montana» Jugendherberge «Adler» einrichten |
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Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das erste Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 7–9, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» . Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören.
Herr Geyer bekam diese interessante Information über das Hotel von einem Reisenden |
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Die Leute vom Hotel «Montana» müssen es renovieren, aber von der Schweizer Bank gibt’s kein Geld dafür |
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Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das erste Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 7–9, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» . Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören.
Die Verkehrsverbindung ist schrecklich: keine Autobahn, kein Schiffverkehr |
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Das Geld, das Firma «EVOK Investment Plus» von der Schweizer Bank bekommt, wird nur für die Renovierung ausgegeben werden |
Wir haben … (der/neu) Mantel für unsere Tochter gekauft |
Er trifft sich mit … (ein/freundlich alt) Mann |
Die … (leer, dunkel) Straßen sind mit Schnee bedeckt |
Die … (rund) Brille macht ihr Gesicht fremd |
Sie ist mit … (ein/dunkelgrün) Personalwagen gefahren |
Ich habe … (die andere) Übungen noch nicht geschrieben |
Ich möchte gern … (ein/klein) Tisch und … (zwei/bequem) Sessel kaufen |
Diese Schuhe mit … (die/hohe) Absätzen passen herrlich zu … (mein/neu) Jackenkleid |
Es tut mir Leid, wir haben im Moment … (kein/hell) Rock, … (kein/einfarbig) Hemd, … (kein/grau) Hut |
Kennen Sie … (dieser/jung) Mann? – Ja, wir gratulierten (dieser/dunkelhaarig) Mann zum Neujahrsfest |
Wir haben … (eine/schön) Wohnung in (ein/neu) Wohnhaus |
Dieses … (alt) Haus steht an der Ecke … (ein/eng) Straße |
Der … (jung) Mann will (die/hübsch) Frau zum Tanzen einladen |
Hört euch die Audioaufnahme(n) «Personen» Die Skorpion-Frau von Roland Dittrich an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme(n) entspricht dem Niveau A1/A2.Karla Kühn ist … Jahre |
Hört euch die Audioaufnahme(n) «Personen» Die Skorpion-Frau von Roland Dittrich an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme(n) entspricht dem Niveau A1/A2.Karla ist Studentin … |
Hört euch die Audioaufnahme(n) «Personen» Die Skorpion-Frau von Roland Dittrich an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme(n) entspricht dem Niveau A1/A2.Dr. Andreas Möller ist … |
Hört euch die Audioaufnahme(n) «Personen» Die Skorpion-Frau von Roland Dittrich an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme(n) entspricht dem Niveau A1/A2.Dr. Andreas Möller ist … |
Hört euch die Audioaufnahme(n) «Personen» Die Skorpion-Frau von Roland Dittrich an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme(n) entspricht dem Niveau A1/A2.Prof. Gerd Eisenbart ist … Jahre |
Hört euch die Audioaufnahme(n) «Personen» Die Skorpion-Frau von Roland Dittrich an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme(n) entspricht dem Niveau A1/A2.Prof. Gerd Eisenbart ist Freund von … |
Hört euch die Audioaufnahme(n) «Personen» Die Skorpion-Frau von Roland Dittrich an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme(n) entspricht dem Niveau A1/A2.Markus Berg ist… |
Hört euch die Audioaufnahme(n) «Personen» Die Skorpion-Frau von Roland Dittrich an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme(n) entspricht dem Niveau A1/A2.Markus Berg und Dr. Elisabeth Aumann haben … |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das zweite Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 10–12, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Frau Rösch hat in Marketing und Werbung grosse Erfahrung. Frau Rösch und Herr Geyer wollen das Hotel «Montana» zusammen besuchen |
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Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das zweite Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 10–12, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Axel Geyer ist überzeugt, dass alles klappen wird |
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Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das zweite Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 10–12, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Chef war der Meinung, dass mit diesen Schweizern das eine harte Sache ist |
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Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das zweite Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 10–12, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Chef hofft, das Projekt ist kein Schuss ins Leere |
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Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das zweite Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 10–12, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Markus vorbereitet sich gründlich auf die Reise in die Schweiz. Er lernt noch ein paar Wörter Schweizerdeutsch |
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Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das zweite Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 10–12, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. «Luege» bedeutet auf schweizerdeutsch «sehen» oder «schauen» |
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Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das zweite Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 10–12, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Ludwig Waldner lebt in Berlin und hat sein eigenes Business |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das zweite Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 10–12, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Ulrich war sehr böse und nervös, weil seine Familie nicht mehr genug Gäste im Hotel hat und alles renoviert werden muss |
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Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das zweite Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 10–12, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Eine Firma in Düsseldorf will das Hotel kaufen und bietet einen guten Preis an |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das zweite Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 10–12, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Dorothee verspricht, dass alles gut wird. Man muss ein bisschen warten |
Он позвонил мне и извинился за свое опоздание |
Как немцы готовятся к рождеству? |
Рождественские каникулы начинаются с 25 декабря |
Я отправил ему вместо письма телеграмму |
Отец хочет поговорить по поводу своего сына с учителем |
Ученица сделала ошибку. Она употребила вместо дательного падежа винительный |
Какие иностранные языки изучают в вашей стране в школах? |
Новый текст всегда надо читать громко? |
Сегодня шестое ноября? – Нет, сегодня восьмое |
С большим нетерпением ожидают дети 6 декабря |
Родители Вероники работают за границей |
Какие мотивы определяют действия героев? |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 1 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2. Die Geschichte spielt … |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 1 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2. Andreas will Karla Kuhn beruhigen. Karla braucht die Hilfe von Andreas. Sie muss … schreiben |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 1 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2. Andreas Möller wusste, dass die Prüfung nicht leicht ist und Professor Lütgen … ist |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 1 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2. – Andreas, wer ist diese nette Frau? – Das ist … |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 1 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2. Auf der Schulter der netten Frau ist … gemalt |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 1 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2. Gefahrlich, was du machst, Andreas. Ich habe … |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 1 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2. Gerd wird an der Universitat Boston … arbeiten |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 1 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2. Skorpione sind … , aber sehr interessant |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das dritte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 13–16, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» . Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Die Handlung spielt im Hotel «Hirschen» |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das dritte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 13–16, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» . Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Alle treffen sich im Gasthof. Herr Steinberg begrüsst Axel Geyer und Mirjam Rösch sehr freundlich |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das dritte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 13–16, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» . Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Sie sprechen sich ab, alle Häuser in zwei Tagen zu besichtigen |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das dritte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 13–16, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» . Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Die Familie Steinberg findet Axel Geyer und Mirjam Rösch sehr agrissiv und unsympathisch |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das dritte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 13–16, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» . Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Geyer will sofort alles sehen. Er ist sehr neugierig |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das dritte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 13–16, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» . Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Die Besucher kommen aus Schwerin |
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Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das dritte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 13–16, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» . Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Die Gäste geben Ulrich Steinberg und seinem Sohn ihre Visitenkarten und einen Bodenpachtvertrag |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das dritte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 13–16, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» . Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Die Einrichtung in Häusern gefällt Geyer: altmodisch, gemütlich und bequem |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das dritte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 13–16, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» . Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Mirjam war begeistert vom Blick auf den See und beschliess ihren zukunftigen Urlaub hier zu verbringen |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das dritte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 13–16, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» . Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Geyer erzählt über den Plan der Renovierung des Hotels. Alles muss Neues sein. Alle sind erstaunt |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das dritte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 13–16, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» . Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Am Abend kommt Markus in Flüelen an und Fährt ins Hotel «Montana» . Er fährt mit Absicht, sofort mit der Armbrust zu schiessen und sucht Platz für Training |
Он узнал, что копание в книгах – одно из его любимых занятий |
Мы узнали вчера, что он постоянно покупает книги по медицине |
Из текста я узнал, что у Виктора есть компьютер и выход в Интернет, но он хочет обязательно иметь свои любимые книги на полке |
Продавец книжного магазина спросила, нашел ли покупатель что-нибудь |
Uwe lernt Russisch, … er in Moskau studieren will |
Die Abteilung ist groß und ich wusste zuerst nicht, … ich das benötigte Buch finden konnte |
… fahren Sie zur Arbeit? |
… schreiben Sie besonders oft? |
… gratulieren Sie ihrer Frau? |
… stört das Radio? |
Ich bleibe heute zu Hause, … meine Eltern mich besuchte |
… wir die deutsche Sprache gründlich erlernen wollen, müssen wir uns mit der deutschen Literatur beschäftigen |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 2 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Welche Arbeit haben Elisabeth und Markus? Sie sind … |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 2 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Gerd Eisenbart will die Hilfe von SIRIUS. Er … |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 2 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Gerd Eisenbart hat … die Adresse von der Detektei |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 2 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.«Das klingt … « , sagt Elisabeth sofort |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 2 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.… fand man gestern den toten Dozenten Andreas M. am Schloss |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 2 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Kollegen und Studenten sind … |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 2 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Er sagt ihr, dass sie … nicht vergessen sollte |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das vierte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 17–20, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Markus gefällt das Leben im «Montana» und er will auch unbedingt Elisabeth hier einladen. |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das vierte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 17–20, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Ulrich ist im Schießen der Beste |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das vierte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 17–20, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Markus will bei Urs das Schiessen lernen |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das vierte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 17–20, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Ulrich gibt Kurse im Schiessen |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das vierte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 17–20, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Geyer will das Schiessen auch lernen |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das vierte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 17–20, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Markus ist begeistert von der alten Armbrust und kaufe sich eine neue zum Üben |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das vierte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 17–20, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Ulrich erklärt Markus und Geyer wie er schiesst |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das vierte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 17–20, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Markus darf zum Schiessstand kommen |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das vierte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 17–20, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Markus denkt über Geyer, dass er alles sofort bekommen will |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt der Erzählung entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das vierte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 17–20, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Silvia kennt die Wünsche der Touristen. Die jungen Leute und die Touristen von heute wollen nur Essen, Trinken, Wandern |
Der Professor hat auf seine Studenten gewartet, aber … ist gekommen |
In der Straße haben wir … getroffen |
Er spricht mit … so freundlich wie mit seinen Bekannten und Verwandten |
Mit … Geduld kann man mehr erreichen |
In der Stadt gibt es … Interessantes mehr |
… fällt eine Fremdsprache leicht, … fällt eine Fremdsprache schwer |
Sie kennen … gut |
Ich wünsche dir … |
Konnen Sie …(ihr) Schwester … Geld bitten? |
Wie schmeckt … (Sie) der Kaffee? – (Ich) …schmeckt heute der Kaffee gut |
Dieses Buch hat … (ich) … meine Jugendjahre erinnert |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 3 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Die Handlung spielt … ab |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 3 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Elisabeth denkt auf der Fahrt nach Heidelberg, dass … |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 3 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Netter Dozent liebt Studentin, und am Ende kommt es automatisch … |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 3 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Professor Eisenbart sollte … lesen |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 3 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Gerd Eisenbart zeigt ein Foto. Andreas war … |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 3 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Andreas war noch in der Mitte des Lebens und … |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 3 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Gerd Eisenbart glaubte nicht an einen Unfall, sonder an… |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 3 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Elisabeth will jetzt … suchen |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 3 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Ergänzt die Sätze.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Gerd Eisenbart kennt diese Frau. Er sieht sie … |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Содержание текста соответстует Уровню А1/A2.Lest das fünfte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 21–24, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Alle Reisenden gehen zu Fuß auf die Rigi |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Содержание текста соответстует Уровню А1/A2.Lest das fünfte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 21–24, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Alle Reisenden waren einverstanden, auf Geyer oben zu warten |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Содержание текста соответстует Уровню А1/A2.Lest das fünfte Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 21–24, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Geyer ist nicht mit den anderen zusammen. Mirjam ist überzeugt, es ist nicht etwas Dummes, Geyer weiß, was er macht |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
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Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Markus versteht immer mehr den Charakter des Landes und der Leute |
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Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Geyer teilte Michalski gute Nachrichte mit, sie können schon den Vertrag machen. Er bekommt eine besondere Erlaubnis für den Ausbau. |
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Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Geyer hat keinen Erfolg. Er verliert seine Arbeit |
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Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Michalski fordert nur Ergebnisse. Für uns gibt es keine Probleme, es gibt nur Lösungen |
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Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Geyer hat Angst vor Michalski. Und ist sehr böse |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
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Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Markus erzählte seiner Kollegin vom dem Projekt «Montana» und von dem Streit zwischen Ulrich Steinberger und den Leuten von der Düsseldorfer Firma EVOR. |
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Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Markus hat ein kommisches Gefühl, er zerbricht sich den Kopf, ist das Firma seriös oder unsauber |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
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Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Markus wird übermorgen ein Fest von dem Schützenverein besuchen. Dort darf er auch schießen |
В таких экспедициях необходимо брать погоду в расчет. Так как погода может разрушить самые лучшие планы |
Самое лучшее время года для нас – конец февраля, начала марта, но не ранее, так как январь и февраль в той области самый холодный. |
Мы очень сильно мерзли этой зимой |
Я мерзну |
Я отморозил себе уши |
Gestern hat … stark geregnet |
In diesem Lesesaal ist … sehr gemütlich, … arbeitet hier gewöhnlich |
Am Meer ist … jetzt schon ganz warm. … kann schon baden |
Ich nehme … seinen Freunden Abschied |
Wer fürchtet … nicht? |
Ich überlege … seinen Vorschlag lande Zeit |
Wir haben keine Angst … Prüfungen |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 4 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Gerd Eisenbart will jetzt Elisabeth … zeigen |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 4 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Zuerst gehen sie hinauf … |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 4 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Da kann sie vielleicht … finden |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 4 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.In der Polizei bekommen sie keine Auskunft – … |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 4 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.– Herr Eisenbart, bringen Sie mich bitte … |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 4 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Ich habe das Gefühl, hier liegt … |
Hört euch die Audioaufnahme Kapitel 4 «Die Skorpion-Frau» von Roland Dittrich an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Eisenbart führt sie … |
Lest Hoffmanns Beographie und Kapitel 1 «Der Sandmann» , Seiten 4–14. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Ernst Theodor Wilhelm Hoffman ist 1776 in Königsberg geboren |
Lest Hoffmanns Beographie und Kapitel 1 «Der Sandmann» , Seiten 4–14. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Er wuchs in wohlhabender Familie |
Lest Hoffmanns Beographie und Kapitel 1 «Der Sandmann» , Seiten 4–14. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
In der Napoleon Zeit verliert Hofmann seine Arbeit. Aber er verdient etwas Geld mit Konzerten, Zeichnungen und hat eine Affäre mit einer verheiteten Damen |
Lest Hoffmanns Beographie und Kapitel 1 «Der Sandmann» , Seiten 4–14. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Hoffmann war wie sein Vater Alkoholiker |
Lest Hoffmanns Beographie und Kapitel 1 «Der Sandmann» , Seiten 4–14. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Als Kinder sahen sie den Vater nicht nur beim Mittagessen, sondern den ganzen Tag |
Lest Hoffmanns Beographie und Kapitel 1 «Der Sandmann» , Seiten 4–14. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Nathanaelchens Vater war ein guter Erzähler und erzählte immer interessante Geschichte |
Lest Hoffmanns Beographie und Kapitel 1 «Der Sandmann» , Seiten 4–14. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Der kleine Junge hatte immer eine grosse Angst vor Sandmann |
Lest Hoffmanns Beographie und Kapitel 1 «Der Sandmann» , Seiten 4–14. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Sandmann bedeutet nur, dass die Kinder müde sind, ins Bett gehen müssen, und die Augen nicht offenhalten können, wie jemand, der Sand in den Augen hat |
Lest Hoffmanns Beographie und Kapitel 1 «Der Sandmann» , Seiten 4–14. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Die Kinder hatten den Sandmann auf der Treppe geHört |
Lest Hoffmanns Beographie und Kapitel 1 «Der Sandmann» , Seiten 4–14. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Als Nathanaelchenälter wurde, sah er von selbst ein, dass es den Sandmann des Kindermärchens nicht gab. Das war alles ausgedacht. Aber das Interesse zu allen Furchtbaren und Seltsamen blieb |
Wählt die richtige Variante aus. Ergänzt Passivform im Präsens.
Im Klassen Zimmer … jetzt ein Test … (schreiben) |
Wählt die richtige Variante aus.Ergänzt Passivform im Präsens
Es … nichts so heiß …, wie es … (essen, kochen) |
Wählt die richtige Variante aus.Ergänzt Passivform im Präsens
Welche Sprachen … in der Schweiz … (sprechen)? |
Wählt die richtige Variante aus.Ergänzt Passivform im Präsens
Ihr … bestimmt …, ihr geHört doch zu den Freunden des Hauses (einlade) |
Wählt die richtige Variante aus.Ergänzt Passivform im Präsens
Wann … deine Wohnung endlich … (renovieren)? |
Wählt die richtige Variante aus.Ergänzt Passivform im Präsens
Das Abendessen … gerade … (vorbereiten) |
Ergänzen Sie Passivform im Perfekt
Ergänzen Sie Passivform im Perfekt.Die Prüfung … schon … (bestehen) |
Ergänzen Sie Passivform im Perfekt
Der Strauß Blumen ist der Lehrer … (überreichen) |
Ergänzen Sie Passivform im Perfekt
Der Teppichboden … schon … (saugen) |
Ergänzen Sie Passivform im Perfekt
Die Bücher sind in der Bibliothek … (zurückgeben) |
Ergänzen Sie Passivform im Perfekt
Alle Kameraden sind darüber … (informieren) |
Hört euch zwei Audioaufnahmen: Vorwort und Kapitel 1 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.Ergänzt die Sätze.
Die Sachen … rationell … (zusammenpacken) |
Hört euch zwei Audioaufnahmen: Vorwort und Kapitel 1 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.Ergänzt die Sätze.
Die junge Eltern Antja und Sebastian Stall hat … |
Hört euch zwei Audioaufnahmen: Vorwort und Kapitel 1 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.Ergänzt die Sätze.
Yonna ist … |
Hört euch zwei Audioaufnahmen: Vorwort und Kapitel 1 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.Ergänzt die Sätze.
Sebastian fragte, ob es heute etwas … zum Essen? |
Hört euch zwei Audioaufnahmen: Vorwort und Kapitel 1 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.Ergänzt die Sätze.
Es gibt … |
Hört euch zwei Audioaufnahmen: Vorwort und Kapitel 1 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.Ergänzt die Sätze.
Es gelingt ihm nicht, das Essen … zum Mund zu führen |
Hört euch zwei Audioaufnahmen: Vorwort und Kapitel 1 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.Ergänzt die Sätze.
Yonna ist … Jahre alt |
Hört euch zwei Audioaufnahmen: Vorwort und Kapitel 1 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.Ergänzt die Sätze.
Yonnas wichtigste Aufgabe besteht darin, … |
Hört euch zwei Audioaufnahmen: Vorwort und Kapitel 1 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.Ergänzt die Sätze.
Und so kamen beide auf die Idee, … |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.Lest Kapitel 2 und 3 «Der Sandmann» , Seiten 17–39. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Nathanael horchte manchmal, wenn der fremde Mann kam |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.Lest Kapitel 2 und 3 «Der Sandmann» , Seiten 17–39. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Nathanael steckt in den Schrank seines Vaters |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.Lest Kapitel 2 und 3 «Der Sandmann» , Seiten 17–39. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Nathanael schläft oft in den Schrank seines Vaters gern |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.Lest Kapitel 2 und 3 «Der Sandmann» , Seiten 17–39. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Zuerst will Coppelius die Augen des Kindes nicht |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.Lest Kapitel 2 und 3 «Der Sandmann» , Seiten 17–39. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Beim letzten Besuch Coppelius’ gibt es einen Unfall |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.Lest Kapitel 2 und 3 «Der Sandmann» , Seiten 17–39. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Coppelius muss zur Polizei |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.Lest Kapitel 2 und 3 «Der Sandmann» , Seiten 17–39. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Nathanael hat einen Brief geschrieben. Er adressierte ihn an Clara |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.Lest Kapitel 2 und 3 «Der Sandmann» , Seiten 17–39. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Clara sagte Nathanael ehrlich, was sie über diesen Unfall dachte: alles Entsetzliche und Schreckliche passierte nur in seinem Kopf. Es hat mir der Wirklichkeit wenig zu tun |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.Lest Kapitel 2 und 3 «Der Sandmann» , Seiten 17–39. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Der Apotheker erzählte Clara verschiedene interessante Geschichte über alchimistische Versuche |
Nathanael wollte nicht, dass Clara philosophierte |
Wählt Sie die richtige Variante des Konjunktivs aus. In den nachsten Tagen fahre ich nach Mainz. Es … schon, von Köln oder Bonn mit einem Rheindampfer nach Mainz zu fahren |
… Sie Zeit, mit mir einige Informationen zu geben? |
… ich mir dieses Gemälde noch einmal ansehen? |
Vor Schmerzen … sie beinahe das Bewusstsein … |
Fast … ich meine Handtasche im Geschäft… |
Wenn ich viel Geld …, …. ich wahrscheinlich eine Reise um die Welt… |
Verzeihung. … Sie mir bitte den Weg nach Wetzlar zeigen? |
Ich … ihm …, gesund zu essen |
Wie … Sie jetzt Ihre Deutschkenntnisse …, als gut oder als sehr gut? |
… sich seine Mutter besser während des Urlaubs …, … sie sich viel besser …! |
Hört euch die Audioaufnahmen Kapitel 2, 3, 4 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1. Ergänzt die Sätze.
«Ich begrüße Sie alle herzlich in dem Sprachkurs. Ich heiße … und werde für die nächsten Monate Ihr … sein» |
Hört euch die Audioaufnahmen Kapitel 2, 3, 4 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1. Ergänzt die Sätze.
… verschiedene Nationalitäten sind in diesem Kurs vertreten |
Hört euch die Audioaufnahmen Kapitel 2, 3, 4 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1. Ergänzt die Sätze.
Die Unterrichtsstunden vergehen wie … |
Hört euch die Audioaufnahmen Kapitel 2, 3, 4 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1. Ergänzt die Sätze.
Amilies Freund interessiert sich besonders für das Lebenswerk … |
Hört euch die Audioaufnahmen Kapitel 2, 3, 4 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1. Ergänzt die Sätze.
Youna sieht in den Spiegel. «Ich habe zugenommen. Das liegt bestimmt am deutschen …» |
Hört euch die Audioaufnahmen Kapitel 2, 3, 4 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1. Ergänzt die Sätze.
Youna denkt an ihren Freund, den sie … vor ihrer Abreise nach Deutschland kennen gelert hat |
Hört euch die Audioaufnahmen Kapitel 2, 3, 4 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1. Ergänzt die Sätze.
«Der Ring ist besonders schön» , sagt Youna bewundernd. «Ja. Das stimmt. Er ist wertvolles … von meiner Großmutter» |
Hört euch die Audioaufnahmen Kapitel 2, 3, 4 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1. Ergänzt die Sätze.
Antje verhält sich … zu mir (Youna) als am Anfang meines Aufenthaltes |
Hört euch die Audioaufnahmen Kapitel 2, 3, 4 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1. Ergänzt die Sätze.
Und ausgerechnet jetzt habe ich (Youna) auch noch … verloren |
Hört euch die Audioaufnahmen Kapitel 2, 3, 4 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1. Ergänzt die Sätze.
Ich habe …, du kennst ihn, auf den Wickeltisch gelegt. Als ich ihn wieder anstecken wollte, war er weg. |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.Lest Kapitel 4 und 5 «Der Sandmann» , Seiten 40–59. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Der Erzähler hat für die Geschichte keinen Anfang geschrieben, sondern die Briefe an den Anfang gestellt |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.Lest Kapitel 4 und 5 «Der Sandmann» , Seiten 40–59. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Freunde haben den Erzähler gebeten, diese Geschichte zu erzählen |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.Lest Kapitel 4 und 5 «Der Sandmann» , Seiten 40–59. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Nathanael war ein Waisenkind |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.Lest Kapitel 4 und 5 «Der Sandmann» , Seiten 40–59. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Lothar und Clara sind nahe Verwandten von Nathanael |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.Lest Kapitel 4 und 5 «Der Sandmann» , Seiten 40–59. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Clara war kräftig |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.Lest Kapitel 4 und 5 «Der Sandmann» , Seiten 40–59. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Clara denkt nicht so gern an die praktischen Seiten des Lebens |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.Lest Kapitel 4 und 5 «Der Sandmann» , Seiten 40–59. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Nathanael hat schon immer düstere Erzählungen geschrieben |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.Lest Kapitel 4 und 5 «Der Sandmann» , Seiten 40–59. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Am Ende duellierten sich Lothar und Nathanael |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.Lest Kapitel 4 und 5 «Der Sandmann» , Seiten 40–59. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Freunde haben für Nathanael in neues Zimmer gesucht, weil das Haus, in dem sein altes Zimmer lag, abgebrannt ist |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.Lest Kapitel 4 und 5 «Der Sandmann» , Seiten 40–59. Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Olimpias Augen scheinen ihm nicht mehr tot. Als er durchs Glas sah, leuchteten ihre Augen plötzlich |
Ergänzen Sie das Partizip I als AttributDer junge Mann sprang auf die … Straßenbahn (abfahren) |
In der Küche ist immer … Wasser (kochen) |
Er beobachtet die … Kinder (spielen) |
Er ging mit … Herzen in das Prüfungszimmer (klopfen) |
Im Kaufhaus habe ich ein … Oberhemd gefunden (passen) |
Ergänzen Sie das Partizip IIDer Angestellte fand den … Brief in zwei Wochen (verlieren) |
Die … Aufgabe war ziemlich schwer (lösen) |
Der … Brief enthalt überraschende Nachrichte (schreiben) |
… heißt nicht … (aufschieben, aufheben) |
Frisch … ist halb … (wagen, gewinnen) |
Den gestern … Schlüssel finde ich heute Morgen auf dem Fensterbrett (verlieren) |
Die auf dem Grill … Würstchen schmecken lecker (braten) |
Hört euch die Audioaufnahmen: Kapitel 5, 6, 7 «Das Missverständnis» an. Der Inhaltder Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.
Ergänzt die Sätze.
– Ja! Ich vermisse mein Handy. Ich weiß nicht, wo ich es verloren habe. Ich brauche es wieder. … |
Hört euch die Audioaufnahmen: Kapitel 5, 6, 7 «Das Missverständnis» an. Der Inhaltder Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.
Ergänzt die Sätze.
Kurz nach … ist sie (Youna) in der Cafeteria |
Hört euch die Audioaufnahmen: Kapitel 5, 6, 7 «Das Missverständnis» an. Der Inhaltder Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.
Ergänzt die Sätze.
Youna geht auf ihr Zimmer. Die Freunde und die Familie haben … geschrieben |
Hört euch die Audioaufnahmen: Kapitel 5, 6, 7 «Das Missverständnis» an. Der Inhaltder Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.
Ergänzt die Sätze.
«Heute warte ich nicht so lange wie das letzte Mal, höchstens … «, sagt sich Youna |
Hört euch die Audioaufnahmen: Kapitel 5, 6, 7 «Das Missverständnis» an. Der Inhaltder Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.
Ergänzt die Sätze.
«Ich habe dich doch schon gesehen. Ja, jetzt fällt es mir ein. Du bist in meinem Parallelkurs. Du lernst …. Ist es nicht so?» |
Hört euch die Audioaufnahmen: Kapitel 5, 6, 7 «Das Missverständnis» an. Der Inhaltder Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.
Ergänzt die Sätze.
«Ich (Hans) muss jetzt in den Kurs. Heute spreche ich über …. Ich möchte pünktlich da sein» |
Hört euch die Audioaufnahmen: Kapitel 5, 6, 7 «Das Missverständnis» an. Der Inhaltder Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.
Ergänzt die Sätze.
«Kirchhof ist ein anderes Wort für … « |
Hört euch die Audioaufnahmen: Kapitel 5, 6, 7 «Das Missverständnis» an. Der Inhaltder Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.
Ergänzt die Sätze.
«Guck mal, Youna. Das ist in Deutschland einmalig. …, das auf dem Friedhof in unmittelbarer Nähe von Gräbern steht. Der Küchen soll übrigens gut sein!» |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 6 und 7 «Der Sandmann» , Seiten 60–76. Ergänzt die folgenden Sätze
Spalanzani wollte ein großes Fest geben, … |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 6 und 7 «Der Sandmann» , Seiten 60–76. Ergänzt die folgenden Sätze
Im seinem Zimmer fand Nathanael … |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 6 und 7 «Der Sandmann» , Seiten 60–76. Ergänzt die folgenden Sätze
Als Olimpia kam, sahen sie alle an. Sie war … |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 6 und 7 «Der Sandmann» , Seiten 60–76. Ergänzt die folgenden Sätze
Im Konzert spielte Olimpia sehr gut … |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 6 und 7 «Der Sandmann» , Seiten 60–76. Ergänzt die folgenden Sätze
Nathanael nennte Olimpia … |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 6 und 7 «Der Sandmann» , Seiten 60–76. Ergänzt die folgenden Sätze
Die meisten erzählen nur über … |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 6 und 7 «Der Sandmann» , Seiten 60–76. Ergänzt die folgenden Sätze
Siegmund sagt, dass Olimpia … |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 6 und 7 «Der Sandmann» , Seiten 60–76. Ergänzt die folgenden Sätze
Professor Spalanzani schien sich über das Verhaltnis seiner Tochter zu Nathanael … |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 6 und 7 «Der Sandmann» , Seiten 60–76. Ergänzt die folgenden Sätze
… dachte unser Nathanael an Clara |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 6 und 7 «Der Sandmann» , Seiten 60–76. Ergänzt die folgenden Sätze
Nathanael dachte, dass Olimpia … |
Он выглядел так, как будто у него не было долго отпуска |
Он выглядел так, будто уже сдал тяжелый экзамен |
Я вспоминаю об этом, как будто это произошло вчера |
Он рассказывает так правдоподобно, как будто он присутствовал при этом |
Ты так удивляешься этой новости, как будто ты раньше об этом не слышал |
Не говорите так, как будто вы об этом ничего не знали |
Ленц хвалил и хвалил девушку, и мне стало вскоре казаться, что я действительно потерял что-то важное |
Оба рассматривали друг друга внимательно, как будто они раньше не встречались |
Студенты отвечают так уверенно, как будто они все знали заранее |
Мальчик молчал, как будто он не слышал вопроса учителя |
Hört euch Audioaufnahmen: Kapitel 8, 9, 10 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1. Ergänzt die Sätze
Youna packt ihren Rucksack für die … Exkursion, die morgen beginnt |
Hört euch Audioaufnahmen: Kapitel 8, 9, 10 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1. Ergänzt die Sätze
«Erinnerst du dich noch an den Tag?» , fragt Antje. «An diesem Tag hast du … bewundert. Ich sagte dir, dass … ein wertvolles Erbstück meiner Großmutter sei» |
Hört euch Audioaufnahmen: Kapitel 8, 9, 10 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1. Ergänzt die Sätze
«Ja» , sagt Youna zu sich selbst, «so habe ich mir … vorgestellt. Genau so. Wie im Märchen» |
Hört euch Audioaufnahmen: Kapitel 8, 9, 10 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1. Ergänzt die Sätze
Youna genießt … |
Hört euch Audioaufnahmen: Kapitel 8, 9, 10 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1. Ergänzt die Sätze
Youna sucht im Rucksack nach …. «Nein! Das darf doch nicht wahr sein! Ich habe sie zu Hause liegen lassen» |
Hört euch Audioaufnahmen: Kapitel 8, 9, 10 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1. Ergänzt die Sätze
Ganz weit unten sieht sie ein Licht. Youna folgt dem Licht. Und plötzlich steht sie vor …. |
Hört euch Audioaufnahmen: Kapitel 8, 9, 10 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1. Ergänzt die Sätze
«Bitte, ich muss sofort telefonieren. Ich habe mich verlaufen. Bitte, wo ist …?» |
Hört euch Audioaufnahmen: Kapitel 8, 9, 10 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1. Ergänzt die Sätze
«Aber, aber» , stammelt Youna, «da war ich doch gerade! Ich habe mit … gesprochen!» |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 8 und 9 «Der Sandmann» , Seiten 77–90. Ergänzt die folgenden Sätze.
Nathanael schien, der Moment sei gekommen und er wollte Olimpia um ihre Hand bitten |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 8 und 9 «Der Sandmann» , Seiten 77–90. Ergänzt die folgenden Sätze.
Spalanzani und Coppelius kennten einander gut und arbeiteten an der Puppe zusammen |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 8 und 9 «Der Sandmann» , Seiten 77–90. Ergänzt die folgenden Sätze.
Olimpia konnte schon nicht sprechen und ihre Kleidungen waren schon gepacht |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 8 und 9 «Der Sandmann» , Seiten 77–90. Ergänzt die folgenden Sätze.
Nathanael packte der Wahnsinn, fuhr in sein Inneres. Sinn und Geganken gingen in Stücke |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 8 und 9 «Der Sandmann» , Seiten 77–90. Ergänzt die folgenden Sätze.
Man brachte einen Arzt um Nathanael zu helfen |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 8 und 9 «Der Sandmann» , Seiten 77–90. Ergänzt die folgenden Sätze.
Nach dem großen Skandal durfte Spalanzani nicht an der Universität bleiben |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 8 und 9 «Der Sandmann» , Seiten 77–90. Ergänzt die folgenden Sätze.
Im städtischen Leben war alles wie sonst |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 8 und 9 «Der Sandmann» , Seiten 77–90. Ergänzt die folgenden Sätze.
Nathanaels Familie wollte die Stadt verlassen und auf dem Lande leben |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 8 und 9 «Der Sandmann» , Seiten 77–90. Ergänzt die folgenden Sätze.
In letzter Minute kommt Lothar und hilft Clara, aber Nathanael spring vom Turm |
Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Der Sandmann» von E. T. A. Hoffmann, bearbeitet von Achim Seiffarth.
Niveau 4/B2.
Lest Kapitel 8 und 9 «Der Sandmann» , Seiten 77–90. Ergänzt die folgenden Sätze.
Clara erinnerte sich oft an Nathanael |
Wählen Sie die richtige Rektion des Verbs aus.
Ich mochte den Direktor sprechen, deshalb rufe ich … noch einmal an |
Wir haben den Absicht morgen die Stadt zu besichtigen. Unser Freund überzeugt uns …, dass wir unbedingt die Kirche in der Mariastrasse besuchen müssen |
Die Gäste finden sich in … Geschäft gut zurecht |
Er versorgt uns … Nötigen. Aber das genügt … nicht |
Ich möchte mich …, … Fehler meines Sohnes entschuldigen |
Zuerst muss man einen Bestellzettel für jedes Buch ausfüllen. … schreibt man den Titel und die Standortnummer des Buches. Dafür steht den Lesern der Sachkatalog … Verfügung |
Im Zeitschriftenlesesaal können Sie Zeitungen auf Russisch und in Fremdsprachen ohne Vorbestellungen bekommen. Sie können auch … blättern |
Wie verabreden uns zu treffen, aber die Adresse des Cafés ist … entfallen |
Er arbeitet schon einige Jahre … seiner Dissertation |
Ich hatte solche Gewohnheit im Familienalbum stundenlange zu blättern. Fotos haben mich … meine Jungendjahre erinnert |
Er nahm … seinen Freunden Abschied |
Hört euch die Audioaufnahmen: Kapitel 11, 12 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «ja» , «nein» oder «Text sagt dazu nichts» .
Youna sitzt in ihrem Zimmer. Sie bereitet sich auf den Deutschkurs vor. Es fällt ihr schwer, sich auf die Aufgaben zu konzentrieren |
Hört euch die Audioaufnahmen: Kapitel 11, 12 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «ja» , «nein» oder «Text sagt dazu nichts» .
Hans will mit Youna zusammen sein. Er will sich von seiner Freundin Amelie trennen |
Hört euch die Audioaufnahmen: Kapitel 11, 12 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «ja» , «nein» oder «Text sagt dazu nichts» .
Hans bittet Youna vor Freunde zu bleiben. Wenn sie Probleme hat, ist er immer für sie da |
Hört euch die Audioaufnahmen: Kapitel 11, 12 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «ja» , «nein» oder «Text sagt dazu nichts» .
Antje findet den verschwundenen Ring in Emmas Fieblingspuppe |
Hört euch die Audioaufnahmen: Kapitel 11, 12 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «ja» , «nein» oder «Text sagt dazu nichts» .
Es tut Antja so leid. Sie dachte, Youna hat den Ring genommen |
Hört euch die Audioaufnahmen: Kapitel 11, 12 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «ja» , «nein» oder «Text sagt dazu nichts» .
Endlich versteht sie die verschlossenen Schubladen und Schränke und das Misstrauen ihr gegenüber |
Hört euch die Audioaufnahmen: Kapitel 11, 12 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «ja» , «nein» oder «Text sagt dazu nichts» .
Youna ist nicht wirklich glücklich |
Hört euch die Audioaufnahmen: Kapitel 11, 12 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «ja» , «nein» oder «Text sagt dazu nichts» .
In der Drama in einer einsamen Hütte auf dem Hohen Meißner waren Hans und Amilie schuldig |
Hört euch die Audioaufnahmen: Kapitel 11, 12 «Das Missverständnis» an. Der Inhalt der Audioaufnahmen entspricht dem Niveau A2/B1.Bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «ja» , «nein» oder «Text sagt dazu nichts» .
Das Abenteuer Deutschland geht weiter |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das sechste Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 25–27, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Urs klagte, dass zwei Leute aus Düsseldorf, die jetzt bei ihnen im Haus sind, Streit mit seinem Vater haben |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das sechste Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 25–27, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Die jungen Leute waren ganz einverstanden, dass das Haus Renovierung braucht |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das sechste Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 25–27, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Die jungen Leute sind bereit das Geld zum Renovieren zu leihen |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das sechste Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 25–27, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Ueli findet die Idee alles auszubauen und neu zu machen super |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das sechste Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 25–27, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Die jungen Leute in Flüelen sind vom neuen Projekt nicht begeistert |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das sechste Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 25–27, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Markus hat gute Nachrichten von Elisabeth über die Firma EVOK bekommen |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das sechste Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 25–27, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Elisabeth teilte mit, die Firma EVOK hat keinen guten Namen |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das sechste Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 25–27, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Alex versprach den jungen Leuten, dass alle nach dem Renovieren des Hotels neue Arbeitsplätze bekommen werden |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das sechste Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 25–27, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Markus ist ein Detektiv. Er schlägt Ulrich seine Hilfe vor. Zusammen können sie eine gute Lösung finden |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das sechste Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 25–27, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören. Ulrich war im Gemeindehaus und bring ein neues Ergebnis. Sie wollen zuerst ihren Fest verbringen |
Ich fühle mein Herz vor Angst stark … |
Ich fühle, wie mein Herz vor Angst stark … |
Er hat den Wunsch, seinen Urlaub auf dem Lande … |
Frau Krause beginnt sich auf die Reise … |
Ich fahre meine Kinder von der Schule … |
Gehen wir am Sonntag nach der Schule…? |
Mein Bruder wollte mein Auto … Er hat es versucht, aber es hat leider nicht geklappt |
Sie brauchen nur zwei Stationen mit der U-Bahn … und von dort nur fünfzig Schritten bis zu meinem Haus …. |
Sie beabsichtigen für einige Tage in diesem Dorf … |
Er gilt als einer der besten Lehrer … diesem Gebiet |
Weltweit gibt es sogar über 7 Millionen Menschen, die … einem Bibelkurs mit Jehovas Zeugen teilnehmen, und manche von ihnen werden sogar selbst zu Bibellehrer |
… welchem Denkmal sind wir eben vorbeifahren? |
Hort euch die Audioaufnahme «Kapitel 5» an. Fullt die Lucken aus.
Eine heiße…, das fehlt Elisabeth bis jetzt – vielleicht bei Andreas zu Hause? |
Hort euch die Audioaufnahme «Kapitel 5» an. Fullt die Lucken aus.
Im Garten arbeitet…, Gerd Eisenbart spricht … an, und … erkennt ihn sofort |
Hort euch die Audioaufnahme «Kapitel 5» an. Fullt die Lucken aus.
– Sehen Sie, ich glaube einfach nicht an einen Unfall. Deshalb suchen wir nach…, wir beide |
Hort euch die Audioaufnahme «Kapitel 5» an. Fullt die Lucken aus.
Was erzählt Frau Burdenski? Was ist richtig? Andreas hatte ein interessantes Leben |
Hort euch die Audioaufnahme «Kapitel 5» an. Fullt die Lucken aus.
Der Polizei hat Frau Burdenski nicht gefragt |
Hort euch die Audioaufnahme «Kapitel 5» an. Fullt die Lucken aus.
Andreas hat immer viele Leute eingeladen |
Hort euch die Audioaufnahme «Kapitel 5» an. Fullt die Lucken aus.
Eine junge Frau war auch da |
Hort euch die Audioaufnahme «Kapitel 5» an. Fullt die Lucken aus.
Andreas war oft im Ausland |
Hort euch die Audioaufnahme «Kapitel 5» an. Fullt die Lucken aus.
Den Namen von Studenten weiß sie nicht genau |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das siebente Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 28–31, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören.
Jemand hat die beste Armbrust genommen |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das siebente Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 28–31, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören.
Das Schießen beginnt um elf, oben auf dem Schießstand. Alle Gäste wollen das Schützenfest besuchen |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das siebente Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 28–31, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören.
Mirjam gefällt zwei Männer aus Seelisberg, besonders Bruno Eggimann |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das siebente Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 28–31, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören.
Michalski rief wieder Geyer an. Geyer hat nur fünf Tage für die Lösung des Problems |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das siebente Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 28–31, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören.
Geyer hat keine andere Möglichkeit Steinberg zu überreden. Es gibt keine bessere Lösung: Steinberg muss tot sein. Mirjam kann darin helfen |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das siebente Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 28–31, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören.
Das Schießen ist das Wichtigste und man kommt zum Schützenfest nicht nur aus Kantonen, sondern auch aus verschiedenen Länder |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das siebente Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 28–31, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören.
Geyer ist in einer Sackgasse. Er sitzt versteckt hinter Büschen und wartet auf Mirjam |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das siebente Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 28–31, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören.
Geyer trifft beim ersten Mal |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das siebente Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 28–31, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören.
Ulrich verliert viel Blut. Jetzt hat Geyer größere Angst |
Leichte Lekture für Deutsch als Fremdsprache «Ein Schuss ins Leere» von Roland Dittrich.
Der Inhalt entspricht dem Niveau A1/A2.Lest das siebente Kapitel «Ein Schuss ins Leere» , Seiten 28–31, bestätigt oder widerlegt die Behauptung mit «falsch» , «richtig» oder «Text sagt dazu nichts» .
Audio-Dateien «Ein Schuss ins Leere» könnt ihr euch nach eurem Wunsch anhören.
Der Arzt bestätigt , dass Schießen gefährlich ist. Aber Ulrich hat Glück gehabt |
Er behauptet, sich diesen Film im vorigen Jahr … |
Ich bedauere sehr, vorige Weihnachten nicht im Familienkreis … |
Unsere Familie hofft, in diesem Jahr ins Ausland … |
Alle behaupten, ihn mit einem hübschen Mädchen im Klub … |
Aufgabe unseres Instituts besteht jetzt darin, die Grundlagen für den Übergang zur automatischen Produktion … |
Er hofft nicht, seinen Urlaub im Juli … |
Du scheinst jetzt müde … |
Der Fahrer erinnert sich nicht daran, diese Dame je … |
Я поступлю в политехнический институт, если сдам хорошо экзамены |
Если я решу этот вопрос, смогу закончить свою работу вовремя |
В случае, если я получу после окончания института отпуск, то поеду в Германию |
Hört euch die Audioaufnahme «Kapitel 6» an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.
Elisabeth nahm an der Vorlesung von Professor Lütgen zu dem Thema … teil |
Hört euch die Audioaufnahme «Kapitel 6» an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.
Elisabeth sitzt … in der Reihe ganz oben. Von hier aus kann sie alles sehen |
Hört euch die Audioaufnahme «Kapitel 6» an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.
Es ist Sommer, … ist warm, es gibt …. |
Hört euch die Audioaufnahme «Kapitel 6» an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.
Da ist sie! Sie sieht weiter unten eine Studentin mit einer kleinen Tätowierung … |
Hört euch die Audioaufnahme «Kapitel 6» an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.
Komisch, was sie da über sich sagt, und dazu … , denkt Elisabeth |
Hört euch die Audioaufnahme «Kapitel 6» an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.
– Ich bin Lisa. – Und ich bin Karla. Machst du auch … ? |
Hört euch die Audioaufnahme «Kapitel 6» an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.
«Du, Karla, ich habe einen Wunsch: Ich möchte gern mal … gehen, aber allein ist zu langweilig» |
Hört euch die Audioaufnahme «Kapitel 6» an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.
«Prima! Treffen wir uns auf dem Karlplatz, … ?» |
Hört euch die Audioaufnahme «Kapitel 6» an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.
– Und wohin gehst du dann mit ihr? Doch nicht auf die Scheffel-Tirasse? – Natürlich! Dort finde ich hoffentlich die Wahrheit. – Lisa, das ist … |
In diesem Kapitel spielt die Handlung im Schutzenfest in Lugano |
Ulrich hat keinen Schmerzen. Die Arzte machen ihre Arbeit gut. Er war froh Blumen bekommen zu haben |
Ulrich interressiert sich für den Verrückten. Er hofft, das war ein Unfall |
Urs war nicht böse. Er fand den Verrückten. Dieser Verrückte wollte Ulrich verletzen |
Markus versprach Ulrich den Verbrecher schon morgen zu kriegen |
Rico lädt Mirjam ein um alles ihr zu zeigen und den Heiratsantrag zu machen |
Mirjam wollte etwas von Luzern sehen und sie kommt gern mit |
Mirjam und Paco besprechen grosse Geldprobleme der Steinbergerfamilie. Sie kommen zur Schlussfolgerung, dass fremdes Geld kein Glück bringt |
Geyer will mit Dorothee einen Vor-Vertrag abschließen. Urs Steiberger war im Kontonsspital und nicht arbeitsfähig |
Es ist zwei Uhr nachts. Markus begegnet im dunkel Lokal einen Mann mit der Armbrust |
Unser deutscher Freund spricht langsam, … |
Er bittet mich darum, … |
Die Qualitat ist uns sehr wichtig, … |
… bei diesem kalten Wetter zu Hause … bleiben, ging sein Freund auf die Eisbahn Schlittschuh laufen |
Der Redner stieg auf das Podium, … |
Der Professor forderte, … |
Der Artzt verschreibt dem Kranken diese Artznei, … |
In München besuchen die Touristen das Rathaus am Marienplatz, … das berühmte Glockenspiel … hören |
Die Expeditionteilnehmer machen sich auf den Heimweg, … das Wetter in Kauf … nehmen |
Der Kranke nimmt diese Arznei, … den Arzt … konsultieren |
Im Fremdsprachenunterricht benutzt man Kassetten, … die Aussprache … verbessern |
Der Atzt verschrieb dem Kranken einige Medikamente, … ihn … untersuchen |
Hört euch die Audioaufnahme «Kapitel 7» an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Antwortet auf die Fragen: was passiert auf dem Schloss, auf der Scheffel-Terrasse?
Karla führt Elisabeth durch das Schloss |
Hört euch die Audioaufnahme «Kapitel 7» an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Antwortet auf die Fragen: was passiert auf dem Schloss, auf der Scheffel-Terrasse?
Karla sagt, Andreas hatte einen Unfall |
Hört euch die Audioaufnahme «Kapitel 7» an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Antwortet auf die Fragen: was passiert auf dem Schloss, auf der Scheffel-Terrasse?
Karla und Elisabeth trinken zusammen ein Glass Wein |
Hört euch die Audioaufnahme «Kapitel 7» an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Antwortet auf die Fragen: was passiert auf dem Schloss, auf der Scheffel-Terrasse?
Karla führt Elisabeth nicht zum Tatort |
Hört euch die Audioaufnahme «Kapitel 7» an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Antwortet auf die Fragen: was passiert auf dem Schloss, auf der Scheffel-Terrasse?
Karla wird misstrauisch, denn Elisabeth weiß vielleicht zu viel |
Hört euch die Audioaufnahme «Kapitel 7» an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Antwortet auf die Fragen: was passiert auf dem Schloss, auf der Scheffel-Terrasse?
Karla gefiel nicht die Frage, ob sie, Karla und Andreas Möller, ein Paar oder Freunde waren |
Hört euch die Audioaufnahme «Kapitel 7» an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Antwortet auf die Fragen: was passiert auf dem Schloss, auf der Scheffel-Terrasse?
Karla denkt, Elisabeth arbeitet für die Polizei |
Hört euch die Audioaufnahme «Kapitel 7» an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Antwortet auf die Fragen: was passiert auf dem Schloss, auf der Scheffel-Terrasse?
Elisabeth glaubt, der Geist von Andreas ist da |
Hört euch die Audioaufnahme «Kapitel 7» an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Antwortet auf die Fragen: was passiert auf dem Schloss, auf der Scheffel-Terrasse?
Karla lügt und sagt, sie waren nie da |
Hört euch die Audioaufnahme «Kapitel 7» an. Füllt die Lücken aus.
Der Inhalt der Audioaufnahme entspricht dem Niveau A1/A2.Antwortet auf die Fragen: was passiert auf dem Schloss, auf der Scheffel-Terrasse?
Die Fragen von Elisabeth machen Karla nervös |
Geyer steht früh auf und genießt das Leben. Er hat genug Zeit um Kaffee zu trinken |
Geyer ist zufrieden. Seine Arbeit ist gut geraten. Bald bekommt er die Unterschriften unter den richtigen Vertrag |
Dorothee will noch nicht unterschreiben, sondern geht in die Küche |
Rico und Mirjam kommen zusammen mit Ulrich. Er ist wieder gesund |
Ulrich kommt ins Hotel «Montana» und ist bereit den Vertrag zu unterschreiben. Er weiß genau, darin gibt‘s nichts Gefährliches |
Markus behauptet, er hat den Täter gefunden |
Für das Projekt der Steinbergs, die Renovierung, gibt es eine bessere Lösung |
Mirjam ist glücklich. Sie liebt Rico und sie werden zusammen arbeiten, sie bleibt hier und verzichtet mit Geyer zurückzukehren |
Geyer fühlt sich gekränkt. Langsam geht er zu seinem Auto und fährt weg |
Familie Steinberg kann jetzt das Hotel renovieren. Paco und seine Familie haben die Möglichkeit das nötige Geld den Freunden zu leihen |
… ich das letzte Mal im Theater war, sind fünf Monate vergangen |
Ein wohliges Gefühl überkam mich im Foyer. Das geschieht jedes Mal, … ich das Theater betrete |
… der Lehrer die Regel erklärte, hörten die Studenten aufmerksam zu |
Heute glaubt man nicht mehr, … man ohne mathematische Methoden auskommen kann |
Alle wollten wissen, … unsere nächste Klassenfahrt stattfindet |
… ich zum erstenmal in die Stadt kam, fiel mir auf, dass die Einwohner dieser Stadt höflich und gastfreundlich sind |
… er die Adresse geschrieben hatte, klebte er eine Marke auf den Briefumschlag |
… ich telefoniere, schreibt mein Bruder eine Postkarte |
Am 1. Mai entschieden wir uns für den ersten Ausflug in diesem Frühjahr. … wir alles vorbereitet hatten, machten wir uns auf den Weg |
Aber er dachte nicht mehr daran, … wir zum See gingen, denn viele hatten Radios mit, die viel Lärm machten |
… wir an Ort und Stelle ankamen, sah ich meinen alten Freund Andrej, der mit einem Auto gekommen war |
… wir badeten und spielten Fußball, lag Andrej unter seinem Auto, denn es war etwas kaputt |
Hört die Aufnahme «Hundebesuch» (Kapitel 9) an.
Warum wollte Karla mit Andreas Schluss machen? |
Hört die Aufnahme «Hundebesuch» (Kapitel 9) an.
Die Arbeit war fertig, sie brauchen ihn nicht mehr |
Hört die Aufnahme «Hundebesuch» (Kapitel 9) an.
Sie hatte einen neuen Freund |
Hört die Aufnahme «Hundebesuch» (Kapitel 9) an.
Andreas war zu alt für sie |
Hört die Aufnahme «Hundebesuch» (Kapitel 9) an.
Andreas will Karla verraten |
Hört die Aufnahme «Hundebesuch» (Kapitel 9) an.
Andreas will morgen Professor Lütgen informieren |
Hört die Aufnahme «Hundebesuch» (Kapitel 9) an.
Elisabeth hat plötzlich Angst. Karla will sie nichts erzählen |
Hört die Aufnahme «Hundebesuch» (Kapitel 9) an.
Am Ende des Gespräches ist Elisabeth gerettet, denn sie Hört eine Gruppe von fröhlichen Menschen aus dem Schloss-Restaurant gehen |
Der Bundesstaat hat 26 autonome Kantone |
Jeder Kanton hat Autonomie und kann selbst seinen Entwicklungsweg wählen |
In der Schweiz gibt es einen langen blauen See mit dem wunderbaren Namen, der von den vier Waldstätten kommt |
Der Bundesstaat hat drei offizielle Sprachen |
Am 1. August feiert man im Schweiz Schweizer Nationaltag |
Gebratene Pilze ist ein nationales Gericht |
Deshalb … Sie als neuer Mitarbeitet zunächst auf Probe … |
Nachdem er 1957 auf der Militärfliegerschule das Diplom erster Klasse … , … sein Traum in Erfüllung, er wurde Berufsflieger |
Sobald er die Kunst des Fliegens … , … er sich zu den Raumfluganwärtern |
In dieser Zeit ging Erich nicht mehr zur Schule. Er … sie schon vor zwei Jahren … |
Seit dem Jahr 2005 wohnte unsere Familie in Moskau. Früher … wir in einer kleinen Stadt … |
Um 9 Uhr kam das Taxi. Wir … es am Vorabend per Telefon … |
Я могла часами говорить с профессором про мою диссертацию |
Мальчик мог оказать помощь детям |
Я думаю, что ей нельзя было читать эту книгу |
Нам нужно было заранее купить эти книги |
После того, как мы смогли пообщаться со своими коллегами, мы подписали договор |
Ему нужно было выспаться |
После того, как профессор закончил доклад, студенты стали задавать вопросы по теме доклада |
Нам нужно было забыть ругательные слова |
Wem kann ich melden? Darf ich … Ihren Namen bitten? |
Es handelt sich … die Stelle bei unserer Firma, nicht wahr? |
Hört die Aufnahme «Hundebesuch» (Kapitel 9) an.Elisabeth will mit der Gruppe gehen, weil … |
Hört die Aufnahme «Hundebesuch» (Kapitel 9) an.
Der Weg nach unten ist etwas schwierig, aber sie haben … dabei |
Hört die Aufnahme «Hundebesuch» (Kapitel 9) an.
Elisabeth soll Gerd Eisenbart im … treffen |
Hört die Aufnahme «Hundebesuch» (Kapitel 9) an.
Jetzt ist sie wieder ruhiger und ruft … an |
Hört die Aufnahme «Hundebesuch» (Kapitel 9) an.
«Was machen wir jetzt mit dem Fall Karla Kuhn?» Elisabeth hat jetzt wieder … |
Hört die Aufnahme «Hundebesuch» (Kapitel 9) an.
«Sie schreiben mir genau auf, was passiert ist und was Frau Kuhn sagte. Dann gehe ich … « |
Hört die Aufnahme «Hundebesuch» (Kapitel 9) an.
Wir haben Sie als … |
Hört die Aufnahme «Hundebesuch» (Kapitel 9) an.
Aber das Wichtig für mich ist: … |
Lest das vierte Kapitel «Das schnelle Glück» , Seiten 18–20, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте четвертую главу книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück» , стр. 18–20, выберите правильные варианты ответа).Audio das vierte Kapitel
Es hat den ganzen Sonntag geregnet |
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Paco und Anna waren im Kino, der Film war richtig gut |
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Paco und Anna haben eine Kleinigkeit bei Leo gegessen |
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Beim schlechten Regenwetter haben alle Leute Lust auf Eis und in der Eisdielle waren viele Kinder und ihre Eltern |
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Felipe geht nach der Schule in die Eisdiele, räumt die Geschirrspülmaschine aus und wartet auf Kundschaft |
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Er macht sich eine Tasse Tee und blättert in das Buch |
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Felipe sucht mit Eifer die Gewinnzahlen vom Wochenende |
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In der Zeitung stehen die Lottozahlen 7–10–15–27–33–43 |
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«Leider haben wir nichts gewonnen. Wir haben Pech!» , – dachte Felipe |
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Felipe nahm sein Handy und rief sofort Benno an |
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Вчера мне позвонил мой партнёр |
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Вчера мне позвонил мой партнёр |
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Он сказал: «Мы должны были встретиться» |
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Вчера мы его ждали, но он не пришел |
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Я ему позвонил. Но его не было в офисе |
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Господин Х и господин Z были соседями. Они жили в одном маленьком пригороде |
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У каждого из них был маленький красивый собственный домик с садом |
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В субботу шёл дождь, и господин Рабе не мог работать в саду |
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Мне жаль, я не мог дать Вам книгу два дня назад. Я никому никогда не давал книги |
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Ни один человек его не побеспокоил, когда он читал |
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Секретарь мне позвонила, извинилась, и я срочно принял нашего партнера |
Hört den vierten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Auf der Polizeiwache» .
Leseverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Auf der Polizeiwache» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Georg und Hans fahren mit dem Bus zur Polizeiwache |
Hört den vierten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Auf der Polizeiwache» .
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Hier sprechen beide mit einem Polizisten |
Hört den vierten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Auf der Polizeiwache» .
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Der Polizeibeamte ist klein, dunkelhaarig und isst Bonbons |
Hört den vierten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Auf der Polizeiwache» .
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Der Polizist heißt Trumpel |
Hört den vierten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Auf der Polizeiwache» .
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Der Polizist nimmt das Pulver |
Hört den vierten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Auf der Polizeiwache» .
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Georg sagt, der Polizist war nicht interessiert |
Hört den vierten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Auf der Polizeiwache» .
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Georg will allein nach Beweisen suchen |
Hört den vierten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Auf der Polizeiwache» .
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Georg will mit Herrn Beier sprechen |
Hört den vierten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Auf der Polizeiwache» .
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Er will in Herrn Beiers Wohnung |
Hört den vierten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Auf der Polizeiwache» .
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Hans und Georg haben Angst |
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Benno hat gute Beziehungen mit seiner Chefin |
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Während der Arbeitszeit muss Benno an seinem Abreitsplatz sein |
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Benno wird für die Arbeit bezahlt, nicht fürs Telefonieren |
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Andere Kollegen telefonieren mit ihrer Familie oder mit Freunden sehr selten. Sie gehen nie in den Hof und machen keine Rauchpause |
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Wenn Bennos Handy piept, liest er die SMS von Anna |
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Benno las die SMS und war sehr aufgeregt. Er dachte, Felipe ubertreibt bestimmt wieder |
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Benno suchte den Lottoschein und konnte ihn nirgendwo finden |
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Benno hat den Schein zu Hause rausgenommen und auf den Tisch gelegt |
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In der Kneipe traff sich Benno mit seinen Freunden. Alle waren gut gelaunt, unruhig, glücklich und stolz |
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Die Freunde möchten der ganzen Welt sagen, sie sind sehr cool und reich |
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Benno war ein bisschen angespannt für einen Lottogewinner |
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Ночью он плохо спал |
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Он приедет через неделю |
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Первую половину дня он сидел за компьютером |
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В прошлом месяце он купил машину |
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Мы можем встретиться сегодня после обеда |
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Кого вспоминает ребенок? |
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О чем/что она вспоминает? |
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Ребенок не мешает отцу |
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– Господин Вайс, Вам мешает музыка? – Нет, она мне не мешает |
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Нет, ты мне не мешаешь |
Hört den fünften Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Der Tag der Beerdigung» . Hörverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Der Tag der Beerdigung» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Содержание записи соответствует Уровню 1 А. |
Hört den fünften Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Der Tag der Beerdigung» . Hörverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Der Tag der Beerdigung» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Georg will nicht zur Beerdigung gehen, weil … |
Hört den fünften Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Der Tag der Beerdigung» . Hörverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Der Tag der Beerdigung» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Georg sagt der Mutter … |
Hört den fünften Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Der Tag der Beerdigung» . Hörverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Der Tag der Beerdigung» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Georg … |
Hört den fünften Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Der Tag der Beerdigung» . Hörverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Der Tag der Beerdigung» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Hans … |
Hört den fünften Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Der Tag der Beerdigung» . Hörverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Der Tag der Beerdigung» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Wenn Herr Beier kommt, soll Hans … |
Hört den fünften Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Der Tag der Beerdigung» . Hörverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Der Tag der Beerdigung» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Herrn Beiers Wohnung ist … als in der Wohnung von Georgs Eltern |
Hört den fünften Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Der Tag der Beerdigung» . Hörverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Der Tag der Beerdigung» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Georg sucht nach Beweisen und findet sie … |
Hört den fünften Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Der Tag der Beerdigung» . Hörverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Der Tag der Beerdigung» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Im Umschlag findet Georg den Beweis. Das war … |
Hört den fünften Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Der Tag der Beerdigung» . Hörverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Der Tag der Beerdigung» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Frau Beier hinterlässt alles … |
Lest das sechste Kapitel «Das schnelle Glück» , Seiten 25–28, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте шестую главу книги «Das schnelle Glück» , стр. 25–28, выберите правильные варианты ответа).Audio das sechste Kapitel
Der Lottoschein ist im Bennos Arbeitsmantel |
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Am Dienstag gibt’s frische Arbeitskittel |
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Die schmutzige Arbeitskleidung wäscht man in einer Wäscherei |
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Benno sucht seinen Lottoschein. Der Mantel sieht ganz sauber und frisch gebügelt aus. Benno will seine Frunden anrufen |
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Um das Büro anzurufen, braucht Benno die Telefonnumer von der Wäscherei |
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Benno kommt zur Arbeit im Kaufhaus kurz vor acht |
Lest das sechste Kapitel «Das schnelle Glück» , Seiten 25–28, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте шестую главу книги «Das schnelle Glück» , стр. 25–28, выберите правильные варианты ответа).Audio das sechste Kapitel
Samira gibt Benno einen Ratschlag während der Suche nach dem Lottoschein |
Lest das sechste Kapitel «Das schnelle Glück» , Seiten 25–28, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте шестую главу книги «Das schnelle Glück» , стр. 25–28, выберите правильные варианты ответа).Audio das sechste Kapitel
Frau Schröder sagt Benno die Adresse und Telefonnummer der Wäscherei |
Lest das sechste Kapitel «Das schnelle Glück» , Seiten 25–28, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте шестую главу книги «Das schnelle Glück» , стр. 25–28, выберите правильные варианты ответа).Audio das sechste Kapitel
Privatgespräche führt Benno immer zu Hause |
Lest das sechste Kapitel «Das schnelle Glück» , Seiten 25–28, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте шестую главу книги «Das schnelle Glück» , стр. 25–28, выберите правильные варианты ответа).Audio das sechste Kapitel
Die neue Lieferung ist gekommen, die Arbeiter laden die Waren aus und Benno führt Privatgespräche per Handy |
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Er lässt seinen Freund mit seinem Fahrrad nicht fahren |
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Er lässt seine Wäsche waschen |
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Sie hat ihre Tasche im Bus liegen lassen |
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Lass uns ins Kino gehen! |
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Das lässt sich nicht erklären |
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Er hat seine Bücher zu Hause gelassen |
Gebrauchen Sie das Verb lassen im Perfekt (употребите глагол lassen в перфекте)
Er … sich einen Anzug machen … |
Gebrauchen Sie das Verb lassen im Perfekt (употребите глагол lassen в перфекте)
Ich … mir einen Zahn ziehen … |
Gebrauchen Sie das Verb lassen im Perfekt (употребите глагол lassen в перфекте)
Sie … sich zwei Zähne plombieren … |
Gebrauchen Sie das Verb lassen im Perfekt (употребите глагол lassen в перфекте) …
Sie sich einen Ersatzzahn machen … ? |
Hört den sechsten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Angst» , hörverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Angst» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Herr Beier findet Georg … |
Hört den sechsten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Angst» , hörverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Angst» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Georg Hört, dass jemand in die Wohnung kommt. Georg hat … |
Hört den sechsten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Angst» , hörverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Angst» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Herr Beier … |
Hört den sechsten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Angst» , hörverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Angst» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Herr Beier wird ganz … |
Hört den sechsten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Angst» , hörverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Angst» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Georg sagt … |
Hört den sechsten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Angst» , hörverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Angst» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Georg war überzeugt, dass … |
Hört den sechsten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Angst» , hörverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Angst» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Herr Beier will Georg … |
Hört den sechsten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Angst» , hörverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Angst» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Die Polizisten … |
Hört den sechsten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Angst» , hörverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Angst» , подтвердите или опровергните высказывание). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Hans war zufrieden, dass… |
Lest das siebte und das achte Kapitel «Das schnelle Glück» , , Seiten 29–39, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте седьмую и восьмую главы книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück» , стр. 29–39, выберите правильные варианты ответа).Audio das siebte Kapitel
Audio das achte Kapitel
Anna, Paco, Felipe und Benno haben 430.664.50 Euro im Lotto gewonnen |
Lest das siebte und das achte Kapitel «Das schnelle Glück» , , Seiten 29–39, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте седьмую и восьмую главы книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück» , стр. 29–39, выберите правильные варианты ответа).Audio das siebte Kapitel
Audio das achte Kapitel
Anna arbeitet bei Leo, weil sie jetzt nicht reich ist |
Lest das siebte und das achte Kapitel «Das schnelle Glück» , , Seiten 29–39, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте седьмую и восьмую главы книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück» , стр. 29–39, выберите правильные варианты ответа).Audio das siebte Kapitel
Audio das achte Kapitel
Benno hat sich gleich einen neuen Roller gekauft |
Lest das siebte und das achte Kapitel «Das schnelle Glück» , , Seiten 29–39, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте седьмую и восьмую главы книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück» , стр. 29–39, выберите правильные варианты ответа).Audio das siebte Kapitel
Audio das achte Kapitel
Paco findet Felipe wegen seines neuen Rollers verrückt |
Lest das siebte und das achte Kapitel «Das schnelle Glück» , , Seiten 29–39, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте седьмую и восьмую главы книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück» , стр. 29–39, выберите правильные варианты ответа).Audio das siebte Kapitel
Audio das achte Kapitel
Anna war unzufrieden. Ihre Zahl war falsch aufgeschrieben |
Lest das siebte und das achte Kapitel «Das schnelle Glück» , , Seiten 29–39, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте седьмую и восьмую главы книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück» , стр. 29–39, выберите правильные варианты ответа).Audio das siebte Kapitel
Audio das achte Kapitel
Die richtige Zahl von Anna war 43 |
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Audio das achte Kapitel
Paco denkt, dass Benno den Gewinn vielleicht nicht mit ihnen teilen will |
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Audio das achte Kapitel
Benno war im Kaufhaus und beantwortete alle Anrufe von seinen Freunden |
Lest das siebte und das achte Kapitel «Das schnelle Glück» , , Seiten 29–39, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте седьмую и восьмую главы книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück» , стр. 29–39, выберите правильные варианты ответа).Audio das siebte Kapitel
Audio das achte Kapitel
Alle Freunde sind sehr reich. Lottogewinner sehen glücklich aus |
Lest das siebte und das achte Kapitel «Das schnelle Glück» , , Seiten 29–39, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте седьмую и восьмую главы книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück» , стр. 29–39, выберите правильные варианты ответа).Audio das siebte Kapitel
Audio das achte Kapitel
Leo hat Benno heute gesehen. Benno war mittags nach Hause gekommen und dann war er wieder weggegangen |
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Audio das achte Kapitel
Benno hat … besucht |
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Audio das achte Kapitel
Seine Freundin Anja wohnt … und sie haben eine halbe Ewigkeit nicht gesehen |
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Audio das achte Kapitel
Wenn Bennos Arbeit im Kaufhaus zu Ende ist, kann er … |
Lest das siebte und das achte Kapitel «Das schnelle Glück» , , Seiten 29–39, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте седьмую и восьмую главы книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück» , стр. 29–39, выберите правильные варианты ответа).Audio das siebte Kapitel
Audio das achte Kapitel
Anja will nicht in die Großstadt, sie muss … |
Lest das siebte und das achte Kapitel «Das schnelle Glück» , , Seiten 29–39, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте седьмую и восьмую главы книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück» , стр. 29–39, выберите правильные варианты ответа).Audio das siebte Kapitel
Audio das achte Kapitel
… geht Beno in die Wäscherei Petersen |
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Audio das achte Kapitel
Herr Petersen zeigt Benno … |
Lest das siebte und das achte Kapitel «Das schnelle Glück» , , Seiten 29–39, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте седьмую и восьмую главы книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück» , стр. 29–39, выберите правильные варианты ответа).Audio das siebte Kapitel
Audio das achte Kapitel
In der Wäscherei hebt man das Zeug ein paar Wochen auf und dann … |
Lest das siebte und das achte Kapitel «Das schnelle Glück» , , Seiten 29–39, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте седьмую и восьмую главы книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück» , стр. 29–39, выберите правильные варианты ответа).Audio das siebte Kapitel
Audio das achte Kapitel
Benno darf nach dem Lottoschein suchen und Herr Petersen … |
Gebraucht die Präpositionen mit dem Akkusativ (употребите в ответах предлоги винительного падежа).
Das ist die Prämie … (ihre Arbeit) |
Gebraucht die Präpositionen mit dem Akkusativ (употребите в ответах предлоги винительного падежа).
Heute bin ich … (die Mittagspause) im Büro |
Gebraucht die Präpositionen mit dem Akkusativ (употребите в ответах предлоги винительного падежа).
Ich empfehle Ihnen Kaffe … (Milch) |
Gebraucht die Präpositionen mit dem Akkusativ (употребите в ответах предлоги винительного падежа).
Wie weit ist es … (das Kaufhaus) |
Gebraucht die Präpositionen mit dem Akkusativ (употребите в ответах предлоги винительного падежа).
Die Familie sitzt … (der Tisch) |
Gebraucht die Präpositionen mit dem Akkusativ (употребите в ответах предлоги винительного падежа).
Sind Sie … (10 Uhr) im Büro? |
Gebraucht die Verben im Perfekt (поставьте глаголы в перфект).
Der Arzt … den Patienten … (gesund schreiben) |
Gebraucht die Verben im Perfekt (поставьте глаголы в перфект).
Der Patient … drei Tage im Bett … (bleiben) |
Gebraucht die Verben im Perfekt (поставьте глаголы в перфект).
Mein Herz … immer in Ordnung … (sein) |
Gebraucht die Verben im Perfekt (поставьте глаголы в перфект).
Sie … gestern … (sich erkälten) und muss heute im Bett bleiben |
Hört den siebten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Die Lösung» .
Hörverständnis: Ergänzt die Sätze (прослушайте aудиозапись «Die Lösung» , заполните пропуски). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Georg hat die Fahrradklingel nicht geHört, weil … |
Hört den siebten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Die Lösung» .
Hörverständnis: Ergänzt die Sätze (прослушайте aудиозапись «Die Lösung» , заполните пропуски). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Auf der Polizeiwache erklären Georg und Hans der Polizei … |
Hört den siebten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Die Lösung» .
Hörverständnis: Ergänzt die Sätze (прослушайте aудиозапись «Die Lösung» , заполните пропуски). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Die Polizei kennt Herrn Beier schon, denn … |
Hört den siebten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Die Lösung» .
Hörverständnis: Ergänzt die Sätze (прослушайте aудиозапись «Die Lösung» , заполните пропуски). Содержание записи соответствует Уровню 1 А.
Das Gift PRS wirkt … |
Hört den siebten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Die Lösung» .
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Die Polizisten waren gekommen, … |
Hört den siebten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Die Lösung» .
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Der Polizeichef sagt: … |
Hört den siebten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Die Lösung» .
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Herr Beier ist wirklich … |
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Ein Journalist … |
Hört den siebten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Die Lösung» .
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Georgs Vater ist wahrscheinlich … |
Hört den siebten Teil des Buches «Die Nachbarn» , bzw. «Die Lösung» .
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Auf der ersten Seite der Zeitung war … |
Lest das neunte und zehnte Kapitel «Das schnelle Glück» , Seiten 40–47, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте девятую и десятую главы книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück» , стр. 40–47, выберите правильные варианты ответов).Audio das neute Kapitel
Audio das zehnte Kapitel
Pünktlich … kommt Benno an seinen Arbeitsplatz |
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Audio das zehnte Kapitel
Benno geht sofort zum Büro seiner Chefin. Chefin … |
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Audio das zehnte Kapitel
Benno dachte, die Geschichte mit seiner kranken Oma hat Chefin ihm … |
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Audio das zehnte Kapitel
Benno war einen halben Tag nicht im Lager. Im Lager … |
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Audio das zehnte Kapitel
Benno möchte … |
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Audio das zehnte Kapitel
Alles ist in Butter. Aber Felipe ist genervt, denn … |
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Audio das zehnte Kapitel
Alle waren überzeugt, dass … |
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Audio das zehnte Kapitel
Die Freunde bekommen einen Briefumschlag von Benno. Leo zieht aus ihm … |
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Audio das zehnte Kapitel
Benno schlag den Freunden vor, … |
Gebraucht richtig die Substantive (употребите существительные в правильной форме)
Wie ist … (der Name) deiner Freundin? |
Gebraucht richtig die Substantive (употребите существительные в правильной форме)
Kann sein. Ihre Mutter ist Deutsche, sie hat ihrer Tochter … (dieser Name) gegeben |
Gebraucht richtig die Substantive (употребите существительные в правильной форме)
«Die Arbeit … (Ihr Herz) gefällt mir nicht» , sagt der Arzt. «Geben Sie … (das Herz) ein wenig Ruhe. Erholen Sie sich eine Woche von … (die) Arbeit» |
Gebraucht richtig die Substantive (употребите существительные в правильной форме)
Der Computer … (die Sekretärin) ist kaputt |
Gebraucht richtig die Substantive (употребите существительные в правильной форме)
Ich sah den Wagen … (mein Chef) |
Gebraucht richtig die Substantive (употребите существительные в правильной форме)
Er dankt … (der Junge) für sein Geschenk |
Gebraucht richtig die Substantive (употребите существительные в правильной форме)
Der Roman … (der Schriftsteller) ist weltberühmt |
Gebraucht richtig die Substantive (употребите существительные в правильной форме)
Laß das Buch liegen! Es geHört … (der Dozent) |
Gebraucht richtig die Substantive (употребите существительные в правильной форме)
Ist dieser Platz frei? – Nein, er ist besetzt. Hier liegen Bücher und Hefte …(mein Kamerad) |
Gebraucht richtig die Substantive (употребите существительные в правильной форме)
Stehen in diesen Bücherschränken auch Bücher? – Das sind Musikwerke … (der Komponist) |
Gebraucht richtig die Substantive (употребите существительные в правильной форме)
Heute ist Geburtstag … (meine Frau) |
Gebraucht richtig die Substantive (употребите существительные в правильной форме)
Die Stimme … (mein Mann) ist weltgekannt |
Прослушайте aудиозапись «Was wird im Radio über Herrn Beier gesagt?» Содержание записи соответствует Уровню 1 А. Заполните пропуски.
Im Radio in der Sendung «Guten Morgen Freiburg» werden viele falsche unrichtige Fakten über Georgs Nachforschungen gesagt. Man hat Folgendes falsch gesagt: Herrn Beier soll … Jahre alt sein |
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Er kommt aus … |
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Man hat Folgendes falsch gesagt: Der Radiosprecher gibt ihm den Namen … |
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Herr Beier soll zu einer (welcher?) … Kategorie von Mördern geHört |
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Man hat Folgendes falsch gesagt: Der Polizist heißt nicht … |
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Man hat Folgendes falsch gesagt: Georg heißt nicht … |
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Man hat Folgendes falsch gesagt: Georg ist nicht … sondern 15 |
Чтение
Lest und übersetzt den Text «Meine Wohnung» (прочитайте и переведите текст «Meine Wohnung» ). Meine Familie und ich wohnen in einem Hochhaus. Es hat neun Stockwerke. Das Haus liegt in einer breiten Straße. Im Erdgeschoss befindet sich ein großes Lebensmittelgeschäft mit schönen Schaufenstern. Das ist sehr bequem, da kaufen wir immer ein. Wir haben eine Dreizimmerwohnung im sechsten Stock. Wir brauchen nicht die Treppe hinaufzugehen, denn im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Die Wohnung ist hell und sonnig. Sie hat allen Komfort: warmes und kaltes Wasser, Zentralheizung, Gas. Unsere Wohnung besteht aus einem Flur, einem Wohnzimmer, einem Schlafzimmer, einem Kinderzimmer, einer Küсhe. Wenn man in die Wohnung eintritt, kommt man in den Flur. Hier legen wir unsere Mantel und Hüte ab. Rechts ist die Tür zum Wohnzimmer, es ist das größte und schönste Zimmer in unserer Wohnung. Die Einrichtung hier ist modern und praktisch. An der Wand links steht ein Fernseher, ihm gegenuber stehen zwei gepolsterte Sessel und ein kleiner Tisch davor. Auf dem Tisch liegen Zeitungen und Zeitschriften. An der anderen Wand steht ein Sofa. Daneben befindet sich ein Schrank mit vielen Büchern. Rechts vom Wohnzimmer ist die Küche. Sie ist groß genug. Dort haben wir einen Gasherd, einen Kühlschrank, einen Esstisch mit Stühlen. Oben hängen die Schränke für Küchengeschirr und Lebensmittel. Eine Wand ist gekachelt, weil es praktisch ist. In der Ecke ist ein Spülbecken. Unser Schlafzimmer ist nicht groß, aber es sieht sehr gemütlich aus. Da stehen zwei Betten. An jedem Bett gibt es einen Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich. In der Ecke ist ein Kleiderschrank. Mein Zimmer ist nicht groß aber sehr bequem. Ich habe da alles, was ich für den täglichen Bedarf brauche. Vor dem Fenster ist ein Schreibtisch mit einem Computer, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern. In der Schrankwand steht ein Fernseher, eine Stereoanlage und viele Bücher, die ich gern lese. Ich habe ein Bett und einen Teppich auf dem Fußboden. Das Badezimmer hat eine Badewanne und ein Waschbecken. Über dem Waschbecken hängt ein Regal für Seife und Handtücher. Hier steht auch eine Waschmaschine. In jedem Zimmer sind die Heizkörper, die sich unter den Fenstern befinden.Wir sind mit unserer Wohnung sehr zufrieden. Alles gefällt uns in dieser Wohnung sehr gut.
Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).Das Haus hat neun Stockwerke |
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Lest und übersetzt den Text «Meine Wohnung» (прочитайте и переведите текст «Meine Wohnung» ). Meine Familie und ich wohnen in einem Hochhaus. Es hat neun Stockwerke. Das Haus liegt in einer breiten Straße. Im Erdgeschoss befindet sich ein großes Lebensmittelgeschäft mit schönen Schaufenstern. Das ist sehr bequem, da kaufen wir immer ein. Wir haben eine Dreizimmerwohnung im sechsten Stock. Wir brauchen nicht die Treppe hinaufzugehen, denn im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Die Wohnung ist hell und sonnig. Sie hat allen Komfort: warmes und kaltes Wasser, Zentralheizung, Gas. Unsere Wohnung besteht aus einem Flur, einem Wohnzimmer, einem Schlafzimmer, einem Kinderzimmer, einer Küсhe. Wenn man in die Wohnung eintritt, kommt man in den Flur. Hier legen wir unsere Mantel und Hüte ab. Rechts ist die Tür zum Wohnzimmer, es ist das größte und schönste Zimmer in unserer Wohnung. Die Einrichtung hier ist modern und praktisch. An der Wand links steht ein Fernseher, ihm gegenuber stehen zwei gepolsterte Sessel und ein kleiner Tisch davor. Auf dem Tisch liegen Zeitungen und Zeitschriften. An der anderen Wand steht ein Sofa. Daneben befindet sich ein Schrank mit vielen Büchern. Rechts vom Wohnzimmer ist die Küche. Sie ist groß genug. Dort haben wir einen Gasherd, einen Kühlschrank, einen Esstisch mit Stühlen. Oben hängen die Schränke für Küchengeschirr und Lebensmittel. Eine Wand ist gekachelt, weil es praktisch ist. In der Ecke ist ein Spülbecken. Unser Schlafzimmer ist nicht groß, aber es sieht sehr gemütlich aus. Da stehen zwei Betten. An jedem Bett gibt es einen Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich. In der Ecke ist ein Kleiderschrank. Mein Zimmer ist nicht groß aber sehr bequem. Ich habe da alles, was ich für den täglichen Bedarf brauche. Vor dem Fenster ist ein Schreibtisch mit einem Computer, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern. In der Schrankwand steht ein Fernseher, eine Stereoanlage und viele Bücher, die ich gern lese. Ich habe ein Bett und einen Teppich auf dem Fußboden. Das Badezimmer hat eine Badewanne und ein Waschbecken. Über dem Waschbecken hängt ein Regal für Seife und Handtücher. Hier steht auch eine Waschmaschine. In jedem Zimmer sind die Heizkörper, die sich unter den Fenstern befinden.Wir sind mit unserer Wohnung sehr zufrieden. Alles gefällt uns in dieser Wohnung sehr gut.
Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Im Erdgeschoss befindet sich eine Küche mit dem Esszimmer |
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Lest und übersetzt den Text «Meine Wohnung» (прочитайте и переведите текст «Meine Wohnung» ). Meine Familie und ich wohnen in einem Hochhaus. Es hat neun Stockwerke. Das Haus liegt in einer breiten Straße. Im Erdgeschoss befindet sich ein großes Lebensmittelgeschäft mit schönen Schaufenstern. Das ist sehr bequem, da kaufen wir immer ein. Wir haben eine Dreizimmerwohnung im sechsten Stock. Wir brauchen nicht die Treppe hinaufzugehen, denn im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Die Wohnung ist hell und sonnig. Sie hat allen Komfort: warmes und kaltes Wasser, Zentralheizung, Gas. Unsere Wohnung besteht aus einem Flur, einem Wohnzimmer, einem Schlafzimmer, einem Kinderzimmer, einer Küсhe. Wenn man in die Wohnung eintritt, kommt man in den Flur. Hier legen wir unsere Mantel und Hüte ab. Rechts ist die Tür zum Wohnzimmer, es ist das größte und schönste Zimmer in unserer Wohnung. Die Einrichtung hier ist modern und praktisch. An der Wand links steht ein Fernseher, ihm gegenuber stehen zwei gepolsterte Sessel und ein kleiner Tisch davor. Auf dem Tisch liegen Zeitungen und Zeitschriften. An der anderen Wand steht ein Sofa. Daneben befindet sich ein Schrank mit vielen Büchern. Rechts vom Wohnzimmer ist die Küche. Sie ist groß genug. Dort haben wir einen Gasherd, einen Kühlschrank, einen Esstisch mit Stühlen. Oben hängen die Schränke für Küchengeschirr und Lebensmittel. Eine Wand ist gekachelt, weil es praktisch ist. In der Ecke ist ein Spülbecken. Unser Schlafzimmer ist nicht groß, aber es sieht sehr gemütlich aus. Da stehen zwei Betten. An jedem Bett gibt es einen Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich. In der Ecke ist ein Kleiderschrank. Mein Zimmer ist nicht groß aber sehr bequem. Ich habe da alles, was ich für den täglichen Bedarf brauche. Vor dem Fenster ist ein Schreibtisch mit einem Computer, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern. In der Schrankwand steht ein Fernseher, eine Stereoanlage und viele Bücher, die ich gern lese. Ich habe ein Bett und einen Teppich auf dem Fußboden. Das Badezimmer hat eine Badewanne und ein Waschbecken. Über dem Waschbecken hängt ein Regal für Seife und Handtücher. Hier steht auch eine Waschmaschine. In jedem Zimmer sind die Heizkörper, die sich unter den Fenstern befinden.Wir sind mit unserer Wohnung sehr zufrieden. Alles gefällt uns in dieser Wohnung sehr gut.
Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Auf dem Tisch liegen Bücher und Hefte |
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Lest und übersetzt den Text «Meine Wohnung» (прочитайте и переведите текст «Meine Wohnung» ). Meine Familie und ich wohnen in einem Hochhaus. Es hat neun Stockwerke. Das Haus liegt in einer breiten Straße. Im Erdgeschoss befindet sich ein großes Lebensmittelgeschäft mit schönen Schaufenstern. Das ist sehr bequem, da kaufen wir immer ein. Wir haben eine Dreizimmerwohnung im sechsten Stock. Wir brauchen nicht die Treppe hinaufzugehen, denn im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Die Wohnung ist hell und sonnig. Sie hat allen Komfort: warmes und kaltes Wasser, Zentralheizung, Gas. Unsere Wohnung besteht aus einem Flur, einem Wohnzimmer, einem Schlafzimmer, einem Kinderzimmer, einer Küсhe. Wenn man in die Wohnung eintritt, kommt man in den Flur. Hier legen wir unsere Mantel und Hüte ab. Rechts ist die Tür zum Wohnzimmer, es ist das größte und schönste Zimmer in unserer Wohnung. Die Einrichtung hier ist modern und praktisch. An der Wand links steht ein Fernseher, ihm gegenuber stehen zwei gepolsterte Sessel und ein kleiner Tisch davor. Auf dem Tisch liegen Zeitungen und Zeitschriften. An der anderen Wand steht ein Sofa. Daneben befindet sich ein Schrank mit vielen Büchern. Rechts vom Wohnzimmer ist die Küche. Sie ist groß genug. Dort haben wir einen Gasherd, einen Kühlschrank, einen Esstisch mit Stühlen. Oben hängen die Schränke für Küchengeschirr und Lebensmittel. Eine Wand ist gekachelt, weil es praktisch ist. In der Ecke ist ein Spülbecken. Unser Schlafzimmer ist nicht groß, aber es sieht sehr gemütlich aus. Da stehen zwei Betten. An jedem Bett gibt es einen Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich. In der Ecke ist ein Kleiderschrank. Mein Zimmer ist nicht groß aber sehr bequem. Ich habe da alles, was ich für den täglichen Bedarf brauche. Vor dem Fenster ist ein Schreibtisch mit einem Computer, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern. In der Schrankwand steht ein Fernseher, eine Stereoanlage und viele Bücher, die ich gern lese. Ich habe ein Bett und einen Teppich auf dem Fußboden. Das Badezimmer hat eine Badewanne und ein Waschbecken. Über dem Waschbecken hängt ein Regal für Seife und Handtücher. Hier steht auch eine Waschmaschine. In jedem Zimmer sind die Heizkörper, die sich unter den Fenstern befinden.Wir sind mit unserer Wohnung sehr zufrieden. Alles gefällt uns in dieser Wohnung sehr gut.
Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Die Küche ist klein und gemülich |
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Lest und übersetzt den Text «Meine Wohnung» (прочитайте и переведите текст «Meine Wohnung» ). Meine Familie und ich wohnen in einem Hochhaus. Es hat neun Stockwerke. Das Haus liegt in einer breiten Straße. Im Erdgeschoss befindet sich ein großes Lebensmittelgeschäft mit schönen Schaufenstern. Das ist sehr bequem, da kaufen wir immer ein. Wir haben eine Dreizimmerwohnung im sechsten Stock. Wir brauchen nicht die Treppe hinaufzugehen, denn im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Die Wohnung ist hell und sonnig. Sie hat allen Komfort: warmes und kaltes Wasser, Zentralheizung, Gas. Unsere Wohnung besteht aus einem Flur, einem Wohnzimmer, einem Schlafzimmer, einem Kinderzimmer, einer Küсhe. Wenn man in die Wohnung eintritt, kommt man in den Flur. Hier legen wir unsere Mantel und Hüte ab. Rechts ist die Tür zum Wohnzimmer, es ist das größte und schönste Zimmer in unserer Wohnung. Die Einrichtung hier ist modern und praktisch. An der Wand links steht ein Fernseher, ihm gegenuber stehen zwei gepolsterte Sessel und ein kleiner Tisch davor. Auf dem Tisch liegen Zeitungen und Zeitschriften. An der anderen Wand steht ein Sofa. Daneben befindet sich ein Schrank mit vielen Büchern. Rechts vom Wohnzimmer ist die Küche. Sie ist groß genug. Dort haben wir einen Gasherd, einen Kühlschrank, einen Esstisch mit Stühlen. Oben hängen die Schränke für Küchengeschirr und Lebensmittel. Eine Wand ist gekachelt, weil es praktisch ist. In der Ecke ist ein Spülbecken. Unser Schlafzimmer ist nicht groß, aber es sieht sehr gemütlich aus. Da stehen zwei Betten. An jedem Bett gibt es einen Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich. In der Ecke ist ein Kleiderschrank. Mein Zimmer ist nicht groß aber sehr bequem. Ich habe da alles, was ich für den täglichen Bedarf brauche. Vor dem Fenster ist ein Schreibtisch mit einem Computer, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern. In der Schrankwand steht ein Fernseher, eine Stereoanlage und viele Bücher, die ich gern lese. Ich habe ein Bett und einen Teppich auf dem Fußboden. Das Badezimmer hat eine Badewanne und ein Waschbecken. Über dem Waschbecken hängt ein Regal für Seife und Handtücher. Hier steht auch eine Waschmaschine. In jedem Zimmer sind die Heizkörper, die sich unter den Fenstern befinden.Wir sind mit unserer Wohnung sehr zufrieden. Alles gefällt uns in dieser Wohnung sehr gut.
Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
An der anderen Wand steht ein Sofa |
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Lest und übersetzt den Text «Meine Wohnung» (прочитайте и переведите текст «Meine Wohnung» ). Meine Familie und ich wohnen in einem Hochhaus. Es hat neun Stockwerke. Das Haus liegt in einer breiten Straße. Im Erdgeschoss befindet sich ein großes Lebensmittelgeschäft mit schönen Schaufenstern. Das ist sehr bequem, da kaufen wir immer ein. Wir haben eine Dreizimmerwohnung im sechsten Stock. Wir brauchen nicht die Treppe hinaufzugehen, denn im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Die Wohnung ist hell und sonnig. Sie hat allen Komfort: warmes und kaltes Wasser, Zentralheizung, Gas. Unsere Wohnung besteht aus einem Flur, einem Wohnzimmer, einem Schlafzimmer, einem Kinderzimmer, einer Küсhe. Wenn man in die Wohnung eintritt, kommt man in den Flur. Hier legen wir unsere Mantel und Hüte ab. Rechts ist die Tür zum Wohnzimmer, es ist das größte und schönste Zimmer in unserer Wohnung. Die Einrichtung hier ist modern und praktisch. An der Wand links steht ein Fernseher, ihm gegenuber stehen zwei gepolsterte Sessel und ein kleiner Tisch davor. Auf dem Tisch liegen Zeitungen und Zeitschriften. An der anderen Wand steht ein Sofa. Daneben befindet sich ein Schrank mit vielen Büchern. Rechts vom Wohnzimmer ist die Küche. Sie ist groß genug. Dort haben wir einen Gasherd, einen Kühlschrank, einen Esstisch mit Stühlen. Oben hängen die Schränke für Küchengeschirr und Lebensmittel. Eine Wand ist gekachelt, weil es praktisch ist. In der Ecke ist ein Spülbecken. Unser Schlafzimmer ist nicht groß, aber es sieht sehr gemütlich aus. Da stehen zwei Betten. An jedem Bett gibt es einen Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich. In der Ecke ist ein Kleiderschrank. Mein Zimmer ist nicht groß aber sehr bequem. Ich habe da alles, was ich für den täglichen Bedarf brauche. Vor dem Fenster ist ein Schreibtisch mit einem Computer, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern. In der Schrankwand steht ein Fernseher, eine Stereoanlage und viele Bücher, die ich gern lese. Ich habe ein Bett und einen Teppich auf dem Fußboden. Das Badezimmer hat eine Badewanne und ein Waschbecken. Über dem Waschbecken hängt ein Regal für Seife und Handtücher. Hier steht auch eine Waschmaschine. In jedem Zimmer sind die Heizkörper, die sich unter den Fenstern befinden.Wir sind mit unserer Wohnung sehr zufrieden. Alles gefällt uns in dieser Wohnung sehr gut.
Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Vor dem Fenster ist eine Couch und 2 Sessel, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern |
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Lest und übersetzt den Text «Meine Wohnung» (прочитайте и переведите текст «Meine Wohnung» ). Meine Familie und ich wohnen in einem Hochhaus. Es hat neun Stockwerke. Das Haus liegt in einer breiten Straße. Im Erdgeschoss befindet sich ein großes Lebensmittelgeschäft mit schönen Schaufenstern. Das ist sehr bequem, da kaufen wir immer ein. Wir haben eine Dreizimmerwohnung im sechsten Stock. Wir brauchen nicht die Treppe hinaufzugehen, denn im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Die Wohnung ist hell und sonnig. Sie hat allen Komfort: warmes und kaltes Wasser, Zentralheizung, Gas. Unsere Wohnung besteht aus einem Flur, einem Wohnzimmer, einem Schlafzimmer, einem Kinderzimmer, einer Küсhe. Wenn man in die Wohnung eintritt, kommt man in den Flur. Hier legen wir unsere Mantel und Hüte ab. Rechts ist die Tür zum Wohnzimmer, es ist das größte und schönste Zimmer in unserer Wohnung. Die Einrichtung hier ist modern und praktisch. An der Wand links steht ein Fernseher, ihm gegenuber stehen zwei gepolsterte Sessel und ein kleiner Tisch davor. Auf dem Tisch liegen Zeitungen und Zeitschriften. An der anderen Wand steht ein Sofa. Daneben befindet sich ein Schrank mit vielen Büchern. Rechts vom Wohnzimmer ist die Küche. Sie ist groß genug. Dort haben wir einen Gasherd, einen Kühlschrank, einen Esstisch mit Stühlen. Oben hängen die Schränke für Küchengeschirr und Lebensmittel. Eine Wand ist gekachelt, weil es praktisch ist. In der Ecke ist ein Spülbecken. Unser Schlafzimmer ist nicht groß, aber es sieht sehr gemütlich aus. Da stehen zwei Betten. An jedem Bett gibt es einen Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich. In der Ecke ist ein Kleiderschrank. Mein Zimmer ist nicht groß aber sehr bequem. Ich habe da alles, was ich für den täglichen Bedarf brauche. Vor dem Fenster ist ein Schreibtisch mit einem Computer, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern. In der Schrankwand steht ein Fernseher, eine Stereoanlage und viele Bücher, die ich gern lese. Ich habe ein Bett und einen Teppich auf dem Fußboden. Das Badezimmer hat eine Badewanne und ein Waschbecken. Über dem Waschbecken hängt ein Regal für Seife und Handtücher. Hier steht auch eine Waschmaschine. In jedem Zimmer sind die Heizkörper, die sich unter den Fenstern befinden.Wir sind mit unserer Wohnung sehr zufrieden. Alles gefällt uns in dieser Wohnung sehr gut.
Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
An jedem Bett gibt es ein Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich |
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Lest und übersetzt den Text «Meine Wohnung» (прочитайте и переведите текст «Meine Wohnung» ). Meine Familie und ich wohnen in einem Hochhaus. Es hat neun Stockwerke. Das Haus liegt in einer breiten Straße. Im Erdgeschoss befindet sich ein großes Lebensmittelgeschäft mit schönen Schaufenstern. Das ist sehr bequem, da kaufen wir immer ein. Wir haben eine Dreizimmerwohnung im sechsten Stock. Wir brauchen nicht die Treppe hinaufzugehen, denn im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Die Wohnung ist hell und sonnig. Sie hat allen Komfort: warmes und kaltes Wasser, Zentralheizung, Gas. Unsere Wohnung besteht aus einem Flur, einem Wohnzimmer, einem Schlafzimmer, einem Kinderzimmer, einer Küсhe. Wenn man in die Wohnung eintritt, kommt man in den Flur. Hier legen wir unsere Mantel und Hüte ab. Rechts ist die Tür zum Wohnzimmer, es ist das größte und schönste Zimmer in unserer Wohnung. Die Einrichtung hier ist modern und praktisch. An der Wand links steht ein Fernseher, ihm gegenuber stehen zwei gepolsterte Sessel und ein kleiner Tisch davor. Auf dem Tisch liegen Zeitungen und Zeitschriften. An der anderen Wand steht ein Sofa. Daneben befindet sich ein Schrank mit vielen Büchern. Rechts vom Wohnzimmer ist die Küche. Sie ist groß genug. Dort haben wir einen Gasherd, einen Kühlschrank, einen Esstisch mit Stühlen. Oben hängen die Schränke für Küchengeschirr und Lebensmittel. Eine Wand ist gekachelt, weil es praktisch ist. In der Ecke ist ein Spülbecken. Unser Schlafzimmer ist nicht groß, aber es sieht sehr gemütlich aus. Da stehen zwei Betten. An jedem Bett gibt es einen Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich. In der Ecke ist ein Kleiderschrank. Mein Zimmer ist nicht groß aber sehr bequem. Ich habe da alles, was ich für den täglichen Bedarf brauche. Vor dem Fenster ist ein Schreibtisch mit einem Computer, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern. In der Schrankwand steht ein Fernseher, eine Stereoanlage und viele Bücher, die ich gern lese. Ich habe ein Bett und einen Teppich auf dem Fußboden. Das Badezimmer hat eine Badewanne und ein Waschbecken. Über dem Waschbecken hängt ein Regal für Seife und Handtücher. Hier steht auch eine Waschmaschine. In jedem Zimmer sind die Heizkörper, die sich unter den Fenstern befinden.Wir sind mit unserer Wohnung sehr zufrieden. Alles gefällt uns in dieser Wohnung sehr gut.
Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Wir sind sehr naturfreundich und haben viele verschiede Pflanzen in der Wohnung |
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Lest und übersetzt den Text «Meine Wohnung» (прочитайте и переведите текст «Meine Wohnung» ). Meine Familie und ich wohnen in einem Hochhaus. Es hat neun Stockwerke. Das Haus liegt in einer breiten Straße. Im Erdgeschoss befindet sich ein großes Lebensmittelgeschäft mit schönen Schaufenstern. Das ist sehr bequem, da kaufen wir immer ein. Wir haben eine Dreizimmerwohnung im sechsten Stock. Wir brauchen nicht die Treppe hinaufzugehen, denn im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Die Wohnung ist hell und sonnig. Sie hat allen Komfort: warmes und kaltes Wasser, Zentralheizung, Gas. Unsere Wohnung besteht aus einem Flur, einem Wohnzimmer, einem Schlafzimmer, einem Kinderzimmer, einer Küсhe. Wenn man in die Wohnung eintritt, kommt man in den Flur. Hier legen wir unsere Mantel und Hüte ab. Rechts ist die Tür zum Wohnzimmer, es ist das größte und schönste Zimmer in unserer Wohnung. Die Einrichtung hier ist modern und praktisch. An der Wand links steht ein Fernseher, ihm gegenuber stehen zwei gepolsterte Sessel und ein kleiner Tisch davor. Auf dem Tisch liegen Zeitungen und Zeitschriften. An der anderen Wand steht ein Sofa. Daneben befindet sich ein Schrank mit vielen Büchern. Rechts vom Wohnzimmer ist die Küche. Sie ist groß genug. Dort haben wir einen Gasherd, einen Kühlschrank, einen Esstisch mit Stühlen. Oben hängen die Schränke für Küchengeschirr und Lebensmittel. Eine Wand ist gekachelt, weil es praktisch ist. In der Ecke ist ein Spülbecken. Unser Schlafzimmer ist nicht groß, aber es sieht sehr gemütlich aus. Da stehen zwei Betten. An jedem Bett gibt es einen Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich. In der Ecke ist ein Kleiderschrank. Mein Zimmer ist nicht groß aber sehr bequem. Ich habe da alles, was ich für den täglichen Bedarf brauche. Vor dem Fenster ist ein Schreibtisch mit einem Computer, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern. In der Schrankwand steht ein Fernseher, eine Stereoanlage und viele Bücher, die ich gern lese. Ich habe ein Bett und einen Teppich auf dem Fußboden. Das Badezimmer hat eine Badewanne und ein Waschbecken. Über dem Waschbecken hängt ein Regal für Seife und Handtücher. Hier steht auch eine Waschmaschine. In jedem Zimmer sind die Heizkörper, die sich unter den Fenstern befinden.Wir sind mit unserer Wohnung sehr zufrieden. Alles gefällt uns in dieser Wohnung sehr gut.
Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Das Badezimmer hat eine Badewanne, ein Waschbecken, eine Waschmaschine |
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Lest und übersetzt den Text «Meine Wohnung» (прочитайте и переведите текст «Meine Wohnung» ). Meine Familie und ich wohnen in einem Hochhaus. Es hat neun Stockwerke. Das Haus liegt in einer breiten Straße. Im Erdgeschoss befindet sich ein großes Lebensmittelgeschäft mit schönen Schaufenstern. Das ist sehr bequem, da kaufen wir immer ein. Wir haben eine Dreizimmerwohnung im sechsten Stock. Wir brauchen nicht die Treppe hinaufzugehen, denn im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Die Wohnung ist hell und sonnig. Sie hat allen Komfort: warmes und kaltes Wasser, Zentralheizung, Gas. Unsere Wohnung besteht aus einem Flur, einem Wohnzimmer, einem Schlafzimmer, einem Kinderzimmer, einer Küсhe. Wenn man in die Wohnung eintritt, kommt man in den Flur. Hier legen wir unsere Mantel und Hüte ab. Rechts ist die Tür zum Wohnzimmer, es ist das größte und schönste Zimmer in unserer Wohnung. Die Einrichtung hier ist modern und praktisch. An der Wand links steht ein Fernseher, ihm gegenuber stehen zwei gepolsterte Sessel und ein kleiner Tisch davor. Auf dem Tisch liegen Zeitungen und Zeitschriften. An der anderen Wand steht ein Sofa. Daneben befindet sich ein Schrank mit vielen Büchern. Rechts vom Wohnzimmer ist die Küche. Sie ist groß genug. Dort haben wir einen Gasherd, einen Kühlschrank, einen Esstisch mit Stühlen. Oben hängen die Schränke für Küchengeschirr und Lebensmittel. Eine Wand ist gekachelt, weil es praktisch ist. In der Ecke ist ein Spülbecken. Unser Schlafzimmer ist nicht groß, aber es sieht sehr gemütlich aus. Da stehen zwei Betten. An jedem Bett gibt es einen Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich. In der Ecke ist ein Kleiderschrank. Mein Zimmer ist nicht groß aber sehr bequem. Ich habe da alles, was ich für den täglichen Bedarf brauche. Vor dem Fenster ist ein Schreibtisch mit einem Computer, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern. In der Schrankwand steht ein Fernseher, eine Stereoanlage und viele Bücher, die ich gern lese. Ich habe ein Bett und einen Teppich auf dem Fußboden. Das Badezimmer hat eine Badewanne und ein Waschbecken. Über dem Waschbecken hängt ein Regal für Seife und Handtücher. Hier steht auch eine Waschmaschine. In jedem Zimmer sind die Heizkörper, die sich unter den Fenstern befinden.Wir sind mit unserer Wohnung sehr zufrieden. Alles gefällt uns in dieser Wohnung sehr gut.
Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Im Dachboden ist mein Arbeitszimmer. Da habe ich viele Bücher und DVDs mit Filmen und Liedern |
Gebrauchen Sie die gegebenen Verben und Modalverben in richtiger Form (поставьте глаголы в правильной форме).
Marta … alle Freunde zu ihrem Geburtstag … |
Nächste Woche … ihr zum Deutschunterricht nicht kommen |
Wenn man Alkohol trinkt, … man nicht Auto fahren |
In ihrem Lebenslauf … Kristine ihr Geburtstagdatum angeben |
Unsere Väter … in ihrer Freizeit fischen |
Ich … das jetzt nicht machen |
… du mir eine Kassette geben? |
Klaus … das nicht tun |
Er … uns für heute Abend zum Essen … |
Kinder, jetzt …ihr draußen spielen |
Ich … Hip-Hop |
Аудирование Hören Sie den Text «Die Wohnung ist ja großartig» . Ergänzen Sie die Lücken (прослушайте внимательно текст «Die Wohnung ist ja großartig» . Заполните пропуски).
In dieser Diele ist … |
Аудирование Hören Sie den Text «Die Wohnung ist ja großartig» .
Dort, neben dem Wohnzimmer ist … |
Аудирование Hören Sie den Text «Die Wohnung ist ja großartig» .
Gerd: Die Wohnung ist ja großartig. Die Diele ist ein wenig … |
Аудирование Hören Sie den Text «Die Wohnung ist ja großartig» .
Und jetzt helft uns bitte etwas … |
Аудирование Hören Sie den Text «Die Wohnung ist ja großartig» .
Gerd: – Gerne! Beginnen wir mit dem Schlafzimmer. Hier sind die Betten. Wohin kommen sie, Erika? – Stelle sie … und das Tischchen ans Bett |
Аудирование Hören Sie den Text «Die Wohnung ist ja großartig» .
Dann stellt das Tischchen bitte … |
Аудирование Hören Sie den Text «Die Wohnung ist ja großartig» .
Aber sieht mal, in diesem Zimmer ist noch viel Platz. – Macht nichts. Wir stellen den Kleiderschrank dorthin. – Stellen wir ihn … ? |
Аудирование Hören Sie den Text «Die Wohnung ist ja großartig» .
Ist das alles? – Ja, nur die Leuchte liegt noch auf dem Fußboden. – Ich hänge sie gleich … |
Аудирование Hören Sie den Text «Die Wohnung ist ja großartig» .
Ja, wir danken euch sehr und laden euch am Sonnabend … ein |
Lest und übersetzt den Text «Mein Traumhaus» (прочитайте и переведите текст «Mein Traumhaus»).Ich heiße Karl. Ich möchte Ihnen von meinem Traumhaus erzählen. Ich ziehe es vor in einem Haus als in einer Wohnung zu wohnen. Mein Traumhaus ist auf dem Lande. Dort ist die Natur sehr schön. Man kann im Freien spazieren und fabelhafte Landschaften beobachten. Mein Traumhaus ist sehr groß. Es ist ein zweistöckiges Gebäude.
Im Erdgeschoss befindet sich eine Küche mit dem Esszimmer. Die Küche ist hell, bequem und praktisch. Da gibt es genug Platz für alle modernen Geräte. Dort gibt es eine Geschirrspülmaschine, einen Elektroherd und einen Kühlschrank. In der Küche gibt es auch viele Küchenschränke mit Geschirr.
Im Erdgeschoss ist auch ein Wohnzimmer. An den Wänden im Wohnzimmer hängen viele Bilder. Da gibt es auch einen modernen Fernseher. Vor dem Fernseher stehen eine Couch und 2 Sessel. Hier sehen wir uns viele Filme an. In der Ecke ist ein Kamin wo man am Abend sitzen kann und das Feuer bewundern. Auf dem Fußboden liegt ein Teppich.
Unser Badezimmer im Erdgeschoss ist sehr groß, hell und praktisch. Wir haben eine weiße Badewanne, eine Duschecke, zwei Waschbecken, einen Spiegel und eine Toilette. Ich liebe die Natur und wir haben auch viele Pflanzen.
Im ersten Stock befindet sich unser Schlafzimmer. Da gibt es ein Doppelbett und zwei Nachttische. Auf den Nachttischen stehen 2 Lampen. An der Wand ist ein Kleiderschrank mit vieler Kleidung. Der Kleiderschrank ist braun und geräumig.
Im Dachboden ist mein Arbeitszimmer. Da habe ich viele Bücher und DVDs mit Filmen und Liedern.
Im Keller gibt es einen Fitnessraum. Da gibt es viele Trainingsgeräte. Hier kommt man um fit und gesund zu bleiben.
Um das Haus herum liegt ein Garten mit einem Schwimmbad. Da kann ich mich im Sommer entspannen. Im Garten wachsen viele Blumen und auch einige Obstbäume. Wählt die richtige Antwort aus (выберите правильные варианты ответа). Karls Traumhaus befindet sich … |
Karls Traumhaus ist … |
Im Erdgeschoss befindet sich … |
An den Wänden im Wohnzimmer hängen … |
Im Wohnzimmer gibt es auch … |
In der Ecke ist … wo man am Abend sitzen kann und das Feuer bewundern |
Im Schlafzimmer gibt es … |
Karls Arbeitszimmer ist … |
Im Keller gibt es … |
Setzen Sie die richtigen Präpositionen ein. Beachteten Sie Präpositionen mit Doppelrektionen (поставьте правильный предлог; обратите внимание на использование предлогов двойного управления).… der Deutschstunde üben wir Grammatik |
Die Lehrerin schreibt (von, durch, bei, mit) der Kreide (auf, an, über, in) die Tafel |
Die Mutter hat … Röcke gekauft |
Der Sohn erzählt … |
Wir legen den Teppich … |
… können sich die Kinder gut erholen |
Die Lampe hängt … |
Laura nimmt das Bild und hängt es … Sofa |
Der Tisch steht … |
Ich stelle den Tisch … |
Das Foto ist zwischen … |
Hört den Text «Im Uterricht» . Ergänzt den Lückentext (прослушайте внимательно текст «Im Unterricht « , заполните пропуски).
Danke. Und was liegt hier? – Hier liegen … |
Hört den Text «Im Uterricht» . Ergänzt den Lückentext (прослушайте внимательно текст «Im Unterricht « , заполните пропуски).
Ist das Wörterbuch … ? |
Hört den Text «Im Uterricht» . Ergänzt den Lückentext (прослушайте внимательно текст «Im Unterricht « , заполните пропуски).
– Antworten Sie bitte. Wer sitzt da? – Da sitzt … |
Hört den Text «Im Uterricht» . Ergänzt den Lückentext (прослушайте внимательно текст «Im Unterricht « , заполните пропуски).
Und was ist sie? – Sie ist … |
Hört den Text «Im Uterricht» . Ergänzt den Lückentext (прослушайте внимательно текст «Im Unterricht « , заполните пропуски).
Ich studiere … |
Hört den Text «Im Uterricht» . Ergänzt den Lückentext (прослушайте внимательно текст «Im Unterricht « , заполните пропуски).
Ich lerne dort … |
Hört den Text «Im Uterricht» . Ergänzt den Lückentext (прослушайте внимательно текст «Im Unterricht « , заполните пропуски).
Sprechen Sie Englisch und Französisch? – Ja, ich spreche … und verstehe … |
С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1.
Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте введение «Основные герои рассказа» и первую главу книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильные варианты ответа).
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Die Hauptpersonen dieser Geschichte. Leo ist … |
С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1.
Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте введение «Основные герои рассказа» и первую главу книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильные варианты ответа).
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Seine Kneipe Leo & Co ist … |
С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1.
Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте введение «Основные герои рассказа» и первую главу книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильные варианты ответа).
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Leo glaubt … |
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Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте введение «Основные герои рассказа» и первую главу книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильные варианты ответа).
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Anna ist … und … |
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Paco ist … |
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Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте введение «Основные герои рассказа» и первую главу книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильные варианты ответа).
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Felipe ist … |
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Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте введение «Основные герои рассказа» и первую главу книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильные варианты ответа).
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Felipe träumt … und hat sich schon mal einen neuen Roller gekauft |
С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1.
Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте введение «Основные герои рассказа» и первую главу книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильные варианты ответа).
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In dieser Geschichte sucht Benno … und findet sein Glück ganz woanders |
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Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте введение «Основные герои рассказа» и первую главу книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильные варианты ответа).
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Anja lebt lieber … |
С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1.
Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте введение «Основные герои рассказа» и первую главу книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильные варианты ответа).
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Die beiden gehen schneller und sind kurz … |
С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1.
Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте введение «Основные герои рассказа» и первую главу книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильные варианты ответа).
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Im Jackpot sind … |
С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1.
Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте введение «Основные герои рассказа» и первую главу книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильные варианты ответа).
Audio das erste Kapitel
Das ist eine gute Idee Benno sofort anzurufen. Jetzt brauchen wir nur noch … |
Gebraucht die Hilfsverben und Modalverben in richtiger Form (выберите вспомогательные и модальные глаголы правильной формы).Ich … den ganzen Vormittag gearbeitet |
Das Kind … eingeschlafen |
… ihr den Text auswendig gelernt? |
Morgen … sie sich mit einem Schulleiter aus Russland getroffen |
Draußen regnet es stark. Ich … meinen Regenschirm mitnehmen |
Kinder, gestern habt ihr den Diktat sehr schlecht geschrieben. Ihr … diese zwei Übungen schreiben. Ihr … auch den Text auswendig lernen |
Wählt die richtigen Varianten der Übersetzung aus (выберите правильный вариант перевода). Она хорошо выглядит |
Он позвонит Вам сегодня еще раз |
Господин Петров прибывает сегодня в этот город |
Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).Georg liest viel |
Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Georg möchte Polizist werden |
Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Georg hat eine Schwester. Sie heißt Ute. Sie ist fünf. Georg mag sie gern, aber er findet sie oft langweilig |
Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Die Eltern von Georg verstehen ihn nicht |
Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Er bleibt nicht gern allein zu Hause |
Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Seine Mutter hat ihm das Abendbrot schon auf den Tisch gestellt |
Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Georg ist allein zu Hause. Er sieht den ganzen Abend fern |
Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Er hört Geräusche aus der Wohnung |
Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Seine Eltern kommen plötzlich zurück |
Чтение
Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1.
Lest das zweite Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 13–14, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте вторую главу книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück», стр. 13–14, выберите правильные варианты ответа). Audio das zweite Kapitel
Bis wann kann man einen Lottoschein abgeben? Bis … |
Was kostet ein Spiel? |
Wie haben Anna, Paco und Felipe ihre Zahlen ausgewählt?Anna … |
Wie haben Anna, Paco und Felipe ihre Zahlen ausgewählt?Felipe … |
Wie haben Anna, Paco und Felipe ihre Zahlen ausgewählt?Paco … |
Benno arbeitet seit … im Kaufhaus. Er arbeitet als … |
Benno muss nicht viel Miete bezahlen, denn er … |
Benno soll … Kästchen ankreuzen |
Benno hat … Lotto gespielt |
Wählt die richtigen Antworten aus (выберите правильный вариант ответа).Er ruft heute noch einmal … 14 Uhr an |
– Wann treffen wir uns? – … 8.30? |
– Wie lange dauert unsere Deutschstunde? – … |
Er arbeitet jetzt am Institut für Geschichte. Wir erwarten die Gäste um … (4.20) |
Die Petrovs sind wieder in Moskau. Wir haben uns seit der Ewigkeit nicht gesehen. Wir haben heute Besuch um … (5.30) |
Du siehst so braun gebrannt und frisch aus! – Ja, kein Wunder. Ich bin eben vom Urlaub zurückgekehrt. Ich habe mich … erholt |
Am Donnerstag verabredeten wir uns mit unseren Freunden, am Wochenende eine Reise zu machen. Also, wir fahren … |
Wir haben fünf Briefe aus dem Ausland bekommen: aus … Mongolei, aus … Ukraine, aus … Iran, aus … Deutschland, aus … Russland |
Herr Berger … sich mit seinem Freund nach der Arbeit … (sich erholen) |
Sie … in den Sessel … (sitzen), sie … Kaffee … (trinken) und Zigaretten (rauchen) |
Die Freunde … lange … (sprechen). Dann … sie ins Kino … (gehen) |
Hört das zweite Kapitel des Buches «Die Nachbarn». Leseverständnis: richtig oder falsch (прослушайте aудиозапись «Die Nachbarn», выберите верный ответ).
Frau Beier ist … |
Frau Beier … |
Frau Beier und Georg haben etwas gemeinsam: die Leidenschaft für … |
Herr Beier … |
Georgs Mutter … |
Georg steht immer früh auf, denn … |
Frau Pampe … |
Herr Beier sagt, Frau Beier hat sich … |
Frau Beier war … |
Georg will … |
Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1
. Lest das dritte Kapitel «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger, Seiten 15–17, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте третью главу книги Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück», стр. 15–17, выберите правильные варианты ответа).
Audio das dritte Kapitel
Um … zieht Benno seinen Arbeitskittel aus und hängt ihn an die Garderobe |
Benno fährt … nach Hause |
Benno ist nach Hause um … gekommen |
Benno isst … |
Die Tippgemeinschaft ist kommplett und die Freunde plannen … |
Leo ist überzeugt, dass die jungen Leute … |
Leo schätzt die Gewinnchancen … ein |
Fellipe war von der Gewinnchancen … |
Klaus ist Leos bester Freund und hat zusammen mit seiner Tochter Veronika … |
Benno würde am Samstag lieber … gehen als arbeiten |
Gebraucht die richtigen Formen (выберите правильный вариант ответа).Er fährt diesmal nicht … der Bahn, sondern … dem Bus |
… deinem Geburtstag kann ich leider nicht kommen |
… dem Befehl verließ er seinen Posten |
… wann sind Sie hier? |
… seinem Fernseher kann er … den deutschen Sendern auch die österreichischen empfangen |
Die Schule steht dem Rathaus … |
Sie haben sich auf der Krim erholt. Erzählen Sie … |
Sein Wagen ist kaputt. … sind sie angekommen? |
Herr Schmidt wartet … (die Korrespondenz) |
Herr Berger, wir gratulieren …(Sie) … (der Geburtstag) |
Ich danke … (du) … (die Information) |
Hört das dritte Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georgs Nachforschungen». Leseverständnis: was ist richtig. (Прослушайте аудиозапись «Georgs Nachforschungen». Содержание записи соответствует Уровню 1А. Заполните пропуски.)
Georg geht nicht in die Schule, denn … |
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Herr Beier … |
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Im Mülleimer findet Georg … |
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Hans ist Georgs bester Freund und … als er |
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Hans ist … wie Georg |
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Hans liest … |
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Georg hat … um zur Polizei zu gehen und alles zu erzählen |
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Hans will … |
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Georg wartet auf Herr Beier und denkt: «Glaubt nicht, dass die Arbeit eines Detektivs immer … ist. Die meiste Zeit verbringt er mit …» |
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Georg möchte … weitersuchen |
