МТИ Ознакомительная практика | У.О | Учебная практика Педагогическое образование/Психология и педагогика начального образования. Помощь в выполнении любой практики МТИ.
Учебная (ознакомительная) практика направлена на формирование универсальных и общепрофессиональных компетенций, предполагает включение студентов в профессионально-ориентированную среду в соответствии с областью их профессиональной деятельности и реализуется в рамках ООП ВО.
Целью прохождения учебной (ознакомительной) практики в соответствии с индивидуальным заданием является:
— формирование и развитие профессиональных навыков преподавателя высшей школы;
— овладение основами педагогического мастерства, умениями и навыками самостоятельного преподавательской работы;
— закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им практических навыков.
Таким образом, по итогам прохождения учебной практики не позднее даты окончания семестра Вам необходимо оформить и направить весь пакет документов (список ниже) в деканат в формате docx и pdf., а после получения положительной оценки подгрузить в Личный кабинет обучающегося в раздел Мои документы комплект отчетной документации по практике:
график (план) с Вашей электронной подписью на последней странице;
индивидуальное задание на практику с Вашей электронной подписью на последней странице;
отчет о прохождении практики, содержащий базовую и информационно-вспомогательную информацию, согласно структуре, указанной в Приложении 3.
Содержание индивидуального задания на практику, соотнесенное с планируемыми результатами обучения при прохождении практики:
Типовое индивидуальное задание на учебную (ознакомительную) практику
Период | Содержание задания |
За 1 неделю до начала практики | Организационный этап.Оформление документов на практику, ознакомление с требованиями по прохождению практики и правилами оформления документов по практике. Составление индивидуального плана-задания прохождения практики руководителем практики от Института. |
1,2-я недели | В ходе практики студент должен:дать общую характеристику образовательного учрежденияи отразить в отчете:— наименование, цель создания учреждения;— организационно-правовую форму и форму собственности;— основные учредительные документы, внутреннюю организационно-распорядительную документацию (положения, должностные инструкции, учебно-методическое обеспечение образовательного процесса и т. п.);— социальную значимость образовательного учреждения;— масштабы, особенности деятельности;дать характеристику организационной структуры управления образовательным учреждением,отразить в отчете:— характеристику основных подразделений;— характеристику основных законодательных документов и внутренних регламентов учреждения;изучить особенности организации учебно-воспитательного процесса,отразить в отчете:— количественные и качественные характеристики и особенности контингента образовательного учреждения;— учебно-методическое и материально-техническое обеспечение учреждения |
12-14 день | Сбор и анализ материала. Подготовка отчёта и других документов по результатам прохождения практики |