1. Методика как предмет изучения рассматривает особенности работы…
2. Под словом методика мы имеем в виду, прежде всего…
3. Общая методика рассматривает:
4. Методика основывается на научных данных:
5. Частная методика рассматривает:
6. Рисунки первобытных художников выполнялись:
7. Все первобытные изображения носили …
8. В первобытную эпоху стали возникать…
9. Рисунок, раскрывающий литературное произведение —
10. Добивайтесь, чтобы все ученики приветствовали вас организованно. Старайтесь показать ученикам красоту и привлекательность организованного начала урока, но стремитесь, чтобы на это уходило каждый раз все меньше и меньше времени.
11. Увлекайте учеников интересным содержанием материала, созданием проблемных ситуаций, умственным напряжением. Контролируйте темп урока, помогайте слабым поверить в свои силы.
12. Мотивируйте оценки знаний, покажите деловой и заинтересованный характер своего комментирования, укажите ученику, над чем ему следует поработать, чтобы получить более высокую оценку.
13. Заканчивайте урок общей оценкой работы класса и отдельных учащихся. Пусть ученики испытывают чувство удовлетворения от результатов своего труд Постарайтесь заметить положительное в работе
14. Иллюстрация к сказке. Автор —
15. … — раздел искусства; охватывает отрасли творчества, которые посвящены созданию художественных изделий, предназначенных главным образом для быт
16. На иллюстрации изображена …
17. На иллюстрации изображена …
18. На иллюстрации изображена …
19. На иллюстрации изображена …
20. Одно из самых принципиальных качеств любой композиции — …
21. … — структура, взаимосвязь важнейших элементов художественного произведения, от которой зависит весь его смысл и строй; выражает содержание своего замысла, делает этот замысел доходчивым и впечатляющим; строится на соподчинении с главным сюжетно-тематическим центром всех менее значительных элементо
22. … – это такой вид изобразительного искусства, в котором цвет играет главную роль. К … относятся произведения искусства, выполненные красками, нанесенными на какую-нибудь твердую поверхность.
23. … — это картина, фотография, скульптура или другое художественное изображение человека, в котором преобладает лицо и его выражение, хотя в полный рост тело будет занимать больше места
24. … — жанр изобразительного искусства (а также отдельные произведения этого жанра), в котором основным предметом изображения является первозданная либо в той или иной степени преображённая человеком природ
25. … — повторное выполнение действия с целью его усвоения в различных условиях обучения. … является либо единственной процедурой, в рамках которой осуществляются все компоненты.
26. … в обучении способствует тому, что у школьников, благодаря восприятию предметов и процессов окружающего мира, формируются представления, правильно отображающие объективную действительность, и вместе с тем воспринимаемые явления анализируются и обобщаются в связи с учебными задачами.
27. Общее число часов, отведённых на изучение учебного предмета «Изобразительное искусство»:
28. Основной документ, в котором определены конечные результаты образования по учебному предмету составляется для каждого этапа образования —
29. В русской народной вышивке преобладал цвет:
30. Цвет, который не относится к основным цветам радуги:
31. Цвета, которые относятся к основным цветам спектра:
32. Где в цветовом круге находятся дополнительные цвета:
33. Какой цвет необходимо добавить, чтобы получить светлоту:
34. Количество цветов, которое можно выделить в радуге:
35. Изображение птиц и животных, назовите жанр:
36. Как называются цвета, которые нельзя получить путём смешивания красок:
37. В какой из росписей используется только синяя и белая краски:
38. Что такое живописное, графическое или скульптурное украшение из повторяющихся геометрических, растительных и животных элементов:
39. Это одна из техник декоративно-прикладного искусств Художники и мастера наклеивают или пришивают на основу части разных материалов — бумаги, ткани, кожи, сухих листьев, пластилина или войлок Обычно фоном служат бумага, картон, дерево или ткань.
40. Композиция цвета, хроматический (цветовой) строй, характер использования цветовых отношений, согласованность тонов хроматического ряда-это:
41. Назовите композицию из разноцветного стекла, которая пропускает свет и которая встроена в оконный проём:
42. Техника создания изображений и декорирования какой-либо поверхности прикреплением к общей основе кусочков материалов, различающихся по цвету, фактуре, текстуре – это:
43. Смешивая какие цвета, вы получите фиолетовый цвет:
44. Вид изобразительного искусства, произведения которого имеют объёмную форму и выполняются из твёрдых материалов методом высекания, удаления лишнего из начальной массы каменного или иного блока – это:
45. Выберите результат изучения предмета «Изобразительное искусство», обозначенный как один из метапредметных результатов в государственном стандарте начального общего образования:
46. Выберите метод, уровень владения которым в методике художественного образования обозначен как высокий:
47. В качестве рабочего места учителя как пользователя информационной образовательной среды может выступать: (выберите несколько вариантов ответа)
48. В основу программы М. Неменского заложены виды художественной деятельности:
49. Выберите наиболее объективные критерии оценки тематической ком-позиции:(несколько вариантов ответов)
