1. Верные формулировки СМАРT-критерия «привязка ко времени» – это …
2. Стратегия достижения надцели, действие в проблемной ситуации – это…
3. Реагирование только на внешние обстоятельства, жизнь «как сложилось» и «как получилось», полная зависимость от внешних обстоятельств и других людей, то есть стратегия пассивного человека – это …
4. Активное влияние на события и обстоятельства, жизнь «вопреки» и «несмотря на обстоятельства», то есть стратегия активного, успешного человека, автора своей собственной жизни и судьбы, – это …
5. Активное влияние на события и обстоятельства, жизнь «вопреки» и «несмотря на обстоятельства», то есть стратегия активного, успешного человека, автора своей собственной жизни и судьбы, – это …
6. Установите соответствие между примерами формулировок и критериями техники целеполагания SMART:
7. Расставьте критерии техники СМАРТ в правильной последовательности:
8. Расставьте в правильной последовательности шаги техники «мемуарник»:
9. На совещании было принято решение повысить объем продаж. Руководитель отдела сформулировал решение в виде цели с использованием критериев СМАРТ: «Повысить объем продаж за счет привлечения новых клиентов в самые короткие сроки». Определите, соответствует ли формулировка цели СМАРТ-критериям.
10. У работающего менеджером студента в одной из ключевых областей жизни есть цель «получить повышение в должности: стать начальником отдела продаж». Он составил список целей, но сомневается, что часть из них лишние. Требуется провести ревизию и определить, какие цели из списка не будут способствовать достижению поставленной цели карьерного роста:
11. Тайм-менеджмент помогает…
12. Суть техники хронометража содержит следующее высказывание …
13. Задачи, привязанные к определенному времени, – это …
14. Совокупность условий, обстоятельств, наиболее подходящих для совершения определенного дела, решения конкретной задачи, – это …
15. Совокупность условий, обстоятельств, наиболее подходящих для совершения определенного дела, решения конкретной задачи, – это …
16. Установите соответствие между категориями задач по Матрице Эйзенхауэра и задачами из списка для работающего студента-вечерника, у которого через месяц – сессия:
17. Расставьте шаги техники контекстного планирования в правильном порядке:
18. Расставьте шаги алгоритма жестко-гибкого планирования в правильном порядке:
19. Вам поручено запустить новый проект. Но ваши коллеги жалуются, что им не хватает времени на выполнение всех задач по первому проекту, они и так задерживаются после рабочего дня на 2, а то и 3 часа. Вы подозреваете, что коллеги используют свое рабочее время неэффективно. Какой техникой тайм-менеджмента необходимо воспользоваться в первую очередь, чтобы подтвердить или опровергнуть ваше предположение?
20. Специалист, составляя план на день по алгоритму жестко-гибкого планирования, допустил ошибки. Найдите ошибки в выдержке из плана на день:
21. Основная операция синтеза по объединению частей системы в целое – это …
22. Сходство предметов, явлений, процессов в каких-либо свойствах – это …
23. Образ, возникающий в сознании человека в ответ на какой-то раздражитель, например слово, – это …
24. Методика Марка Шеррингтона «5W» основана на методике задавания … вопросов.
25. Установите соответствие между группами признаков и их описаниями:
26. Установите соответствие между основными этапами проведения системного анализа и их составляющими шагами:
27. Расставьте в правильной последовательности этапы креативного мышления:
28. Расставьте в правильном порядке последовательность заполнения блоков «Карты эмпатии»:
29. Елизавета Минакова, начинающий предприниматель, решившая открыть свою швейную мастерскую-ателье. Для составления портрета покупателя с использованием методики «5W», ей не следует обращать внимание на …
30. При разработке бизнес-модели начинающий предприниматель столкнулся с необходимостью составить подробный портрет своих потенциальных клиентов. С этой целью ему необходимо выбрать инструменты, методы генерации и активизации поиска идей, помогающие решить эту задачу. Выберите из арсенала нашего предпринимателя инструменты и методы, подходящие для этой задачи:
31. Разрушающая форма стресса – это …
32. К факторам, способствующим переходу первичного стресса в эустресс, относятся …
33. Факторы, угрожающие безопасности человека и способствующие возникновению неспецифической реакции организма, – это …
34. Одинаковая реакция организма, не зависящая от характера воздействия на него, – это … реакция организма.
35. Установите соответствие между типами задач и задачами из списка:
36. Установите соответствие между правилами и ошибками короткого отдыха и их примерами:
37. Установите правильную последовательность работы с задачами-слонами:
38. Установите последовательность грамотного распределения ежедневной нагрузки с учетом индивидуальных ритмов подъемов и спадов активности:
39. При работе над делом-«слоном» – изучением английского языка –предприниматель разделил его на «бифштексы». Установите соответствие между этими «бифштексами».
40. Наиболее распространенными ошибками при организации короткого отдыха в течение рабочего (учебного) дня являются стихийность, отсутствие сценариев (что делать, а чего делать нет настроя) и понимания того, как, когда и сколько времени требуется отдыхать. Какие правила грамотной организации короткого отдыха могут помочь избежать этих ошибок?
41. … — это ожидаемый, предполагаемый результат, который стремимся достичь.
42. Формирование, обдумывание, конструирование образа желаемого будущего — это …
43. Установите соответствие между ценностями и событиями:
44. Определите последовательность этапов достижения цеди:
45. Абстрактные цели, задающие общее направление движения, но не связывающие субъекта конкретным описание желаемого результата называют …
46. … — это стратегия достижения надцели, а также действие в проблемной ситуации.
47. Неверно, что формулировкой СМАРТ-критерия «привязка ко времени» является …
48. Активное влияние на события и обстоятельности, стратегия активного, успешного человека, автора своей жизни — это …
49. Установите последовательности критериев техники СМАРТ:
50. Разделение задачи на части, каждая из которых вносит вклад в ее решение — это …
51. Установите последовательность действий согласно способу достижения СМАРТ-целей — «Воронка шагов»:
52. … — это прекращение проблемной ситуации в задачную, уточнение обстановки и действий, переход от абстрактного проекта действий или результата к конкретному.
53. Совокупность контактов в среде бизнеса, которые каждая фирма устанавливает и воспроизводит в процессе осуществления предпринимательских действий, участия в деловых отношениях — это …
54. … — это организация многостороннего общения.
55. Установите последовательность выполнения шагов согласно технике контекстного планирования:
56. Определенный способ взаимодействия, в котором отображаются его цели и характер взаимоотношений между партнерами — это …
57. … — это совокупность условий, обстоятельств, наиболее подходящих для совершения дела, решения задач.
58. Установите соответствие между типами отношения людей и формулировками:
59. Задачи, привязанные к определенному времени — это …
60. Тайм-менеджмент необходим для того, чтобы …
61. Высказывание «Хочешь управлять — измерь, пока не измерил — не управляешь» является судью техники …
63. В основе духовного общения лежит доверие к … собеседника.
64. … — это расположение собеседника в пространстве.
65. Динамическое состояние, возникающее во время коммуникации двух и более людей, при котором увеличивается согласованность их взаимодействия, повышается взаимопонимание и появляется чувство глубокого доверия друг к другу — это …
66. … — это постепенное изменение состояния и переход в более позитивной и ресурсной позиции.
67. Сходство предметов, явлений, процессов в каких-либо свойствах — это …
68. Установите соответствие между группами признаков и их описаниями:
69. Процесс, основанный на вдохновении автора, его способностях, традициях называют …
70. Установите последовательность этапов создания новой работы:
71. Образ, возникающий в сознании человека в ответ на какой-то раздражитель — это …
72. Неверно, что одним из главных признаков системы является …
73. Установите последовательность этапов проведения системного анализа:
74. Объединение частей в целое, операция сбора моделей компонентов системы в единую модель — это …
75. Неверно, что к инструментам и методам решения задачи по составлению портрета целевой аудитории подходит …
77. По своему влиянию на деятельность эмоции подразделяются на …
78. Неверно, что к конфликтным эмоциональным состояниям относится:
79. … — это явление без которого невозможно ни достижение поставленных целей, ни осуществление своей профессиональной деятельности.
80. Установите соответствие между стадиями выгорания и их характеристиками:
81. Разрушающая форма стресса — это …
82. … реакция организма — это одинаковая реакция организма, не зависящая от характера воздействия на него.
83. Неверно, что к фактора, способствующим переходу первичного стресса в эустресс относится …
84. … — фактора, угрожающие безопасности человека и способствующие возникновению неспецифической реакции организма.
85. Определите последовательность грамотного распределения нагрузки с учетом индивидуальной активности:
86. Неверно, что к правила организации эффективного отдыха относится …
87. Главным источником стресса является …
88. … — это учет расходов личного времени путем письменной фиксации.
89. Установите последовательность шагов измерения времени:
90. Неверно, что к причинам потери времени относится …
91. Способность решить задачу без затрат лишних усилий в наиболее подходящее для этого время, не всегда заранее заданное — это …
92. … — задачи, требующие значительного ресурсного времени а их выполнение (более 1 часа).
93. Условие или совокупность условий, обстоятельств, наиболее подходящих для совершения определенного дела, решения конкретной задачи называют …
94. Неверно что к инструментам контекстного планирования относят …
95. Установите последовательность выполнения техники контекстного планирования:
96. Неверно, что матрица Эйзенхауэра позволяет расставить приоритеты по критериям …
97. Правилом организации эффективного отдыха является …
98. … — это подход, при котором человек полностью зависит от внешних обстоятельств, не влияя активно на свою жизнь.
99. Неверно, что правильно сформулированная цель должна соответствовать SMART-критерию …
100. Стратегию достижения надцели называют …
101. Удачный момент для решения задач, удаленный шанс, нелинейное время — это …
102. По матрице Эйзенхауэра неважные и несрочные задачи относятся к категории …
103. Неверно, что потребность организации в … не относится к коммуникационной.
104. Установите последовательность действий поиска идей методом «Мозгового штурма»:
105. Процесс набора персонала — это …
106. Неверно, что … относится к SMART-критериям.
107. Неверно, что объектами предпринимательского селф-менеджмента являются:
108. … — расположенность к участию в конкуренции, склонность к постоянному соперничеству.
109. Неверно, что к специальной профессиональной компетенции относится …
110. К универсальной компетентности относятся знания и навыки …
111. Понимание региональной специфики бизнеса и его международной специфики относится к … профессиональной компетенции.
112. Управленческие и правовые компетентности относятся к …
113. Неверно, что к составным частям предпринимательского селф-менеджмента относится:
114. Обоснование людьми, создание и принятие или к реализации индивидуальных моделей подготовки себя к занятию предпринимательством на профессиональной основе — это …
115. … — это разработка, принятие и исполнение лично предпринимателями планов, в соответствии с которыми они либо формируют свой персональный трудовой ресурс и постепенно делают себя готовыми к занятию предпринимательством на профессиональной основе, либо применяют свой трудовой ресурс.
116. Неверно, что к направлениям профессиональной самоорганизации относится …
117. Управление собственным участием в различных мероприятиях, в том числе организуемых самостоятельно — это персональный …
118. … коммуникационная технология, применяемая по отношению к тем, кто создает помехи в достижении успеха.
119. Неверно, что к социальным мотивам к занятию предпринимательством относится …
120. Неверно, что к психологическим потребностям к занятию предпринимательством относится …
121. Совокупность действий, направленных на формирование персонального трудового ресурса и применение его в управлении бизнесом — это …
122. Экономическими мотивами к занятию предпринимательством являются …
123. Управление владельцами бизнеса деятельностью по формулированию любых новых эффективных решений в своем бизнесе — это …
124. Неверно, что к ядру системы личностных задатков людей к занятию предпринимательством относят …
125. Определите последовательность процесса персонального менеджмента:
126. Личное качество, наличие которого имеет важное значение для участия в профессиональном предпринимательстве — это …
127. Профессиональная дееспособность в сфере предпринимательства …
128. … — это уровень профессиональной подготовленности к выполнению определенного вида работы.
