Скачать тест: Дошкольная педагогика и психология.фпдг_БАК ответы Синергия МТИ тесты.pdf
1. Выделите среди современных мировых педагогических концепций те, в основе которых лежат психологические течения:
2. Тенденции развития дошкольного образования на современном этапе:
3. Предмет дошкольной педагогики:
4. К основным источникам дошкольной педагогики как науки относятся:
5. Дошкольная педагогика – это наука:
6. Дошкольная педагогика является важной отраслью:
7. Для личностно-ориентированной модели организации образовательного процесса характерно:
8. Позиция партнера со стороны педагога ДОО наиболее применима для организации:
9. Позиция наставника со стороны педагога ДОО наиболее применима для организации:
10. Гуманизация образовательного процесса характеризуется:
11. Научно-обоснованное, специально – организованное чередование периодов сна и бодрствования детей это:
12. Компоненты целостного образовательного процесса в ДОО:
13. Виды детского труда:
14. Основные структурные компоненты дидактической игры:
15. Игры «Лото», «Лабиринт», «Домино» — это:
16. Педагогу для проведения дидактических игр с детьми раннего возраста важно использовать:
17. Оценивая игровую деятельность детей и подводя итоги, педагогу в старших группах следует:
18. Дидактичекая игра относится к:
19. Творческие игры, в основе которых лежит художественное произведение, а главные действующие лица это герои данных произведений:
20. Основным содержанием этого вида игр является отражение окружающей действительности в разнообразных строениях:
21. Ролевое участие в игре, участие в сговоре, помощь и совет по ходу игры это:
22. Последовательность воспроизводимых детьми действий, отражающих тему и конкретизирующих содержание игры:
23. Автор, выделивший 3 класса игр (игры самостоятельные, игры, возникающие по инициативе взрослого, игры традиционные и народные, возникающие по инициативе взрослых и старших детей):
24. Выберите название педагогического произведения Ф. Фребеля:
25. Ф. Фребель сформулировал применительно к педагогике:
26. Какое название дал Ф. Фребель своему детскому учреждению:
27. Каков был девиз «Воскресного листка», издававшегося Ф. Фребелем:
28. Ребенок, по Ф. Фребелю, это:
29. Какое символическое значение придавал Ф. Фребель шару и кубу:
30. Какими инстинктами, по мнению Ф. Фребеля, наделен ребенок от рождения:
31. Ф. Фребель — ученик и последователь:
32. Ф. Фребель рассматривал дошкольное воспитание как единственное средство:
33. В 1907 г. М. Монтессори открывает дошкольное учреждение для детей бедняков:
34. Что отрицала М. Монтессори как средство воспитания и развития ребенка дошкольного возраста:
35. Для развития термической чувствительности детей М. Монтессори предлагала использовать:
36. Для развития барической чувствительности детей М. Монтессори предлагала использовать:
37. Сторонницей какого педагогического направления была М. Монтессори:
38. Выберите из предложенного списка педагогическое произведение М. Монтессори:
39. Выберите из предложенного списка название зоны, отсутствующей в подготовленной среде по методу М. Монтессори:
40. Каково было отношение М. Монтессори к использованию куклы и сказки в работе с дошкольниками:
41. Какой сенситивный период для сенсорного развития ребенка определила М. Монтессори:
42. В ДОО должны реализовываться следующие права ребенка:
43. Основные международные документы по правам ребенка:
44. Для ДОО в режиме развития характерно:
45. Дата утверждения приказа Минобрнауки России №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»:
46. В соответствии с ФГОС ДО содержание Программы должно охватывать следующие образовательные области:
47. В данном документе провозглашается формирование взаимоотношений в системе образования, основанных на принципах морали, уважительном отношении к педагогической деятельности в общественном сознании, самоконтроле педагогических работников; обращается внимание на культуру речи педагогических работников, их внешний вид:
48. Требования к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования представлены в виде следующих групп:
49. Группа ДОО сокращенного дня функционирует в режиме:
50. Данный вид ДОО реализует ООП дошкольного образования в группах общеразвивающей, компенсирующей, оздоровительной и комбинированной направленности в разном сочетании:
51. Предшкольное образование обеспечивает благоприятные условия для:
52. В основе данных игр лежит художественное, литературное произведение, синтез искусств (художественное слово, музыка, декоративное оформление) и т.д.:
53. Специальная готовность к школе не включает в себя:
54. К какой образовательной области относятся следующие компоненты: «Усвоение норм и ценностей. Общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками. Развитие самостоятельности, целенаправленности, саморегуляции. Развитие социального и эмоционального интеллекта. Формирование позитивных установок к труду и творчеству. Становление основ безопасного поведения в быту, социуме, природе»:
55. Совместное обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей, не имеющих таких ограничений – это…
56. Процесс и результат освоения эстетического и художественного опыта человечества, развитие способности переживать различные явления действительности как прекрасные, эмоционально откликаться на художественные образы и проявление красоты; становление и совершенствование эстетического сознания, отношения к эстетической деятельности человека – это…
Магазин готовых ответов на тесты по ссылке: sinerqy.com/list/