1. Согласно квалификационной характеристике, помимо выполнения операций по пошиву изделий, в обязанности швеи входит контроль соответствия …
2. Укажите два вида профессиональной деятельности швеи, о которых говорилось в курсе (укажите 2 варианта ответа)
3. Установите соответствие между группой ассортимента и примером изделия:
4. Какая группа по электробезопасности требуется швее для допуска к работе?
5. Машина перестала продвигать материал, хотя игла работает нормально. Какая из перечисленных причин НЕ упоминалась в уроке как возможная?
6. Расположите действия в правильном порядке при обнаружении небольшого возгорания, которое можно потушить своими силами:
7. Как называются приспособления, которые устанавливаются непосредственно на швейную машину и механизируют подгибку или окантовку среза во время строчки?
8. Установите соответствие между инструментом и его назначением:
9. Почему рабочее пространство швеи принято делить на зону необработанных и зону обработанных деталей?
10. К какой группе волокон относится вискоза?
11. Расположите проверяемые причины неполадки в том порядке, в котором рекомендуется их проверять — от простого к сложному:
12. Установите соответствие между свойством материала и его определением:
13. Какой документ устанавливает обязательный минимум требований безопасности и состав маркировки для швейных изделий в России и странах ЕАЭС?
14. Где должно находиться переплетение верхней и нижней нити при правильно сбалансированном натяжении?
15. Установите соответствие между видом технического контроля и его описанием:
16. Расположите шаги образования челночного стежка в правильном порядке:
17. Какой узел швейной машины продвигает материал вперёд на длину одного стежка?
18. Укажите два типа специализированных швейных машин, упомянутых в теме про устройство оборудования (укажите 2 варианта ответа)
