1. Совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию – это …
2. В основе ФГОС НОО лежит:
3. Основная образовательная программа образовательного учреждения – это …
4. Соотнесите учебно-методические комплекты с их характеристиками
5. Требования к кадровому обеспечению необходимому для реализации основных общеобразовательных программ – это …
6. Базисный учебный (образовательный) план – это …
7. Описание совокупности компетентностей выпускника образовательного учреждения, определяемых личностными, общественными и государственными потребностями к результатам освоения основных общеобразовательных программ – это …
8. Основная цель российского образования:
9. Данная программа должна представлять собой комплексную программу формирования знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья
10. Установите соответствие:
11. Универсальные учебные действия – это …
12. Требования к результатам освоения основной общеобразовательной программы начального общего образования – это …
13. Система нормативов и регламентов, необходимых для обеспечения реализации основных общеобразовательных программ и достижения планируемых результатов общего образования: укомплектованность кадрами – это …
14. Соотнесите учебно-методические комплекты с их характеристиками
15. Нормативный документ, разработанный в соответствии с требованиями ФГОС НОО, определяющий содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования – это …
16. Требования к структуре основных общеобразовательных программ – это …
17. В основу какой программы положены ключевые воспитательные задачи, базовые национальные ценности
18. Виды УУД: (выберите правильные ответы)
19. Программа … направлена на обеспечение исправления недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей с ограниченными возможностями здоровья и оказание помощи детям этой категории в освоении ООП НОО
20. Установите соответствие
21. В качестве центральной категории в системно-деятельностном подходе используется понятие …
22. В структуру комбинированного урока входит этап …
23. В чем выражается специфика технологического подхода к обучению?
24. Вид обучения, при котором преподаватель не сообщает знаний в готовом виде, а ставит вопросы, предлагая искать пути и средства их решения, называется …
25. Выберите НЕПРАВИЛЬНЫЙ вариант ответа на вопрос: «Какие исходные установки лежат в основе конструирования учебного процесса с позиций технологического подхода?»
26. Деятельностная цель урока открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков — …
27. Диалогический метод обучения, при котором учитель путем постановки вопросов подводит учеников к пониманию материала – это …
28. Дифференцированный подход – это …
29. Каковы особенности формулирования целей обучения с позиций технологического подхода к обучению?
30. Какую категорию, по мнению создателей технологического подхода к обучению, целесообразно рассматривать как одну из основных дидактических категорий наряду с целью, содержанием образования, методами обучения и другими категориями?
31. Методологической основой ФГОС НОО является …
32. Обеспечивает получение знаний, заложенных в алгоритме, но не позволяет получить новых знаний … обучение.
33. Основная задача современного учителя, согласно ФГОС НОО, — … Выберите один ответ:
34. Отметьте разновидности урока открытия нового знания.
35. Оценочно-рефлексивный этап урока-исследования НЕ включает …
36. При реализации технологического подхода к обучению учитель сможет уделять внимание …
37. Принципом программированного обучения является …
38. Самостоятельная учебная работа учащихся – это …
39. Совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию, отражена в …
40. Содержательная цель урока отработки умений и рефлексии — …
41. Способ конструирования сценария учебного процесса (урок с позиций технологического подхода заключается в последовательном построении учителем четырех моделей. Выберите вариант ответа, в котором одна из таких моделей названа НЕВЕРНО.
42. Среди нижеприведенных вариантов ответа выберите те, которые НЕ называют условия эффективной реализации технологического подхода к обучению.
43. Структура урока развивающего контроля НЕ включает этап …
44. Технология программированного обучения рассчитана на …
45. Технология уровневой дифференциации – это форма организации учебного процесса с учетом …
46. Урок-исследование имеет структуру, аналогичную …
47. Что предполагает групповой способ обучения?
48. Эти уроки призваны формировать у учащихся представления о методах, связывающих изучаемые понятия в единую систему. О каком типе уроков идет речь?
