2. С точки зрения Э. Эриксона, основная задача развития на этапе взросления ребёнка – это достижение …
3. Возраст ребёнка – это …
4. Лонгитюдный метод исследования развития ребёнка – это …
5. Наиболее эффективным в коммуникации тип привязанности (по Боулби) является…
6. Укажите метод, который выявляет взаимосвязь между двумя переменными, не прибегая к воздействию на эти переменные
7. Укажите методику для диагностики ребёнка младшего возраста
8. Первая методика для измерения интеллекта ребёнка
9. Конечный результат деятельности психолога, направленный на описание и выяснение сущности индивидуально-психологических особенностей ребёнка
10. Применяемый в возрастной и педагогической психологии метод прослеживания изменений психики ребенка в процессе активного воздействия исследователя на испытуемого
11. Изменение, выраженное в количественных и качественных преобразованиях психических процессов, называется …
12. В основе развития высших психических функций, согласно гипотезе отечественного психолога Л.С. Выготского, лежит …
13. Согласно мнению социальных психологов, кризис 7 лет обусловлен тем, что ребенок начинает …
14. Автор книги «Психологические профили» (1910 г.), с которой в России и за рубежом началась системная психодиагностическая работа с детьми?
15. Автор теории эго-состояний; создатель трансактного анализа
16. Высшие психические функции, детерминирующие нормотипическое развитие ребёнка
17. Фундаментальной проблемой детской психологии, по мнению Д.Б. Эльконина, является …
18. Ведущая деятельность дошкольного возраста
19. Период дошкольного возраста в семье приходится на стадию …
20. Воспитание детей осуществляется на стадии
21. Форма семейной родословной, на которой записывается информация о членах семьи, по крайней мере, в трёх поколениях, и представляет собой субъективный инструмент генерирования клинических гипотез для анализа семейной структуры
22. Философ, который один из первых заговорил о психологии детства и психологии развития ребёнка
23. Основной механизм самопознания личности – это …
24. Достаточно зрелой кора головного мозга становится к …
25. К особенностям детского развития (по Л.С. Выготскому) относится…
26. Чередование стабильных и кризисных периодов Л.С. Выготский рассматривал как …
27. Самосознание по В.С. Мухиной – это …
28. Гендерные роли в нормотипичекой картине мира– это …
29. Процесс обучения обеспечивает …
30. Общение ребёнка и взрослого, при котором наблюдаются расхождения между вербальным сообщением и невербальным поведением
31. Структура психологического возраста включает …
32. Жизненный сценарий у ребёнка формируется (по Р. Берну)
33. Укажите корреляционную зависимость между уровнем дохода семьи и количеством детей по данным социологических исследований
34. Ведущая деятельность младшего школьника
35. У новорожденных достаточно хорошо развиты ……
36. Сензитивный период – это отрезок времени, в течение которого…
37. Укажите деятельность, в которой формируется система ценностей ребёнка и решаются моральные проблемы
38. Психосоциальные свойства – это свойства, характеризующие деятельность …
39. Психологические новообразования – это ….
40. Уровень актуального развития ребёнка – это положение, при котором ….
41. Процессы, находящиеся в состоянии становления, созревания, развития ребёнка, согласно теории Л.С. Выготского, – …
42. Критический период развития это – ….
43. Семья, которая обеспечивает требуемый минимум благосостояния, социальной защиты и создает условия для социализации детей до достижения ими психологической и физической зрелости
44. Основные закономерности детского развития по Л.С. Выготскому – это …
45. Психическое состояние, связанное с переживанием неудачи, чувства крушения надежд в достижении цели
46. Практическими задачами, которые решает практический психолог
47. Инфантилизм наблюдается у младшего школьника в форме …
48. Речь дошкольника в форме вопросов, восклицаний, ответов называется …
49. Духовное развитие – это …..
50. Личностное развитие – это …..
51. Новообразование, свидетельствующее о переходе из новорождённого возраста в младенческий, – это …
52. Центральное новообразование младенческого возраста – это …
53. Ведущая деятельность раннего детства – это …
54. В раннем детстве интенсивно развивается …
55. Система ожиданий или требований относительно норм или определённого ролевого поведения
56. Связь между личностью ребенка-дошкольника и его рисунком выявил
57. Общее эмоциональное состояние ребёнка, которое в течение длительного времени влияет на все его поведение
58. Что нужно отнести к паралингвистическим признакам, которые определяют качество общения взрослого и ребёнка?
59. Реальная или онлайн коммуникация, в процессе которой происходит манипулирование сознанием ребёнка
60. Уровень общения, при котором в формате монологической речи взрослый воздействует на ребёнка
