Home » Ответы Синергия МТИ » Введение в педагогическую профессию (для воспитателя детей дошкольного возраста) Синергия Ответы МТИ Тесты

Введение в педагогическую профессию (для воспитателя детей дошкольного возраста) Синергия Ответы МТИ Тесты

Скачать тест: Введение в педагогическую профессию (для воспитателя детей дошкольного возраста).кс_СПО Синергия Ответы МТИ Тесты.pdf

1. Основными видами педагогической деятельности являются:
2. Педагогическая деятельность, направленная на организацию воспитательной
среды и управление разнообразными видами деятельности воспитанников с целью
решения задач гармонического развития личности называется:
3. Что является ключевым элементом в создании благоприятной образовательной среды для дошкольников?
4. Позитивные изменения в сознании дошкольников, проявляющиеся в
эмоциональных реакциях, поведении, деятельности являются критерием:
5. Отбор и композиция учебного материала, планирование и построение
педагогического процесса являются элементами ………деятельности педагога:
6. Выполнение системы действий, направленных на включение дошкольников в
различные виды деятельности, создание коллектива и организацию коллективной
деятельности предполагает……………деятельность учителя:
7. Критериями отличия одного вида профессиональной деятельности от другого
являются:
8. Коммуникативные умения педагогов ДОУ включают:
9. Умение педагога управлять собой и другим составляют педагогическую____:
10. Педагогическая цель – это:
11. Чувство меры в поведении и действиях педагога, включающее в себя высокую
гуманность, уважение достоинства воспитанников, справедливость, самообладание – это:
12. Педагогическая задача — это:
13. Источником самовоспитания педагога ДОУ является:
14. Материализация собственного прогноза о возможном усовершенствовании своей
личности – это:
15. Методы самовоспитания педагога:
16. Социальные функции педагогической профессии:
17. Условие достижения профессионализма в педагогической профессии:
18. Специфика педагогической деятельности в ДОУ:
19. Методы профессионального самовоспитания — это:
20. Компоненты педагогической деятельности в ДОУ:
21. Деятельность как ведущее условие развития личности педагога:
22. Цель профессионального саморазвития педагога ДОУ:
23. Основные виды педагогической деятельности:
24. Профессиональная компетентность педагога находит единство:
25. Педагогические способности – это:
26. Практическая готовность педагога выражается:
27. Педагогическое призвание означает:
28. Коммуникативные умения педагога — это:
29. Предвидение результата, возможных отклонений и нежелательных явлений,
является элементом …умений педагога:
30. Своеобразие педагогической профессии состоит в том, что она имеет:
31. Признание самоценности личности, реализация внутренней и внешней свободы – это принцип…, активно применяемый в ДОУ
32. Основаниями для дифференциации специальностей педагогического профиля являются…
33. Педагогическая профессия относится к __ типу профессиональной деятельности.
34. Воспитание детей дошкольного возраста – это:
35. Выберите методы воспитания, направленные на формирование нравственного сознания:
36. Что входит в содержание дошкольного воспитания:
37. Каково назначение идеальной цели воспитания:
38. Определите закономерности воспитания детей дошкольного возраста:
39. В ходе какого процесса ребенок приобщается к сфере социальной действительности
40. Какие методы приобщения к социальной действительности активизируют
познавательную активность детей?
41. Результатом социального развития ребенка дошкольного возраста является:
42. Какова основная цель дошкольной педагогики?
43. Какова роль игровой деятельности в дошкольном возрасте?
44. Какова роль дошкольного педагога в формировании моральных ценностей?
45. Какова роль семьи в дошкольном образовании?
46. Какой из следующих методов обучения наиболее эффективен на дошкольном этапе развития?
47. Какова роль воспитателя в дошкольном учреждении?
48. Какие принципы важны при организации пространства в дошкольном учреждении?
49. Какой из следующих аспектов развития ребенка наиболее важен в дошкольном возрасте?