1. Приступив к работе в дошкольной образовательной организации (ДОО) на севере нашей страны, молодой специалист был удивлен, что рабочая программа воспитания и учебный процесс отличаются от тех, которые он освоил во время практики в своем родном городе Нижнем Новгороде. Что нужно знать специалисту по этому вопросу?
2. Большая часть перспективных и календарных планов воспитательной работы в дошкольной образовательной организации (ДОО) посвящена культурно-досуговой деятельности. Как вы оцениваете эту часть жизни детского коллектива?
3. На собрании родителей в дошкольной образовательной организации (ДОО) был задан вопрос о количестве времени, затрачиваемом в ДОО на подготовку к школе. На что должен обратить внимание родителей педагог-воспитатель в ответе на этот вопрос?
4. После информационно-просветительской лекции для родителей о возрастных нормах развития дошкольников, проведенной педагогом детского сада, активные родители обратились к педагогу дошкольной образовательной организации (ДОО) с просьбой дать оценку актуального состояния развития детей в группе. Как должен поступить специалист?
5. В родительском чате родители делились достижениями своих детей и попросили воспитателя, работающего с группой детского сада, поделиться своим мнением. Что мог бы содержать ответ педагога?
6. При определении содержания уклада в дошкольной образовательной организации (ДОО) рабочая группа по проектированию рабочей программы воспитания учитывает характер взаимоотношений между участниками образовательного процесса. Что является основой отношения к воспитанникам, их родителям, сотрудникам и партнерам в ДОО?
7. Один из воспитанников старшей группы дошкольной образовательной организации (ДОО) периодически плохо себя ведет и мешает занятиям. Присутствующий на открытом занятии старший воспитатель обратил внимание на то, как педагог-воспитатель группы справлялся с нежелательным поведением ребенка, и указал на недочеты в работе педагога. В чем была ошибка воспитателя?
8. Воспитатель, применяя метод воспитывающей ситуации, предложил детям провести игру «Встречаем гостей». В роли гостя была новая кукла. Какие педагогические методы целесообразно применить в этой преднамеренно созданной воспитывающей ситуации?
9. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) представляет собой совокупность обязательных … к дошкольному образованию
10. В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования (ФГОС ДО) выделяется … образовательных областей
11. К приемам торможения отрицательных эмоций относят … (укажите 2 варианта ответа)
12. Определяющую роль для выбора педагогом методов и приемов, используемых в организации игровой деятельности, играют …
13. Основа игровой деятельности в дошкольной образовательной организации (ДОО) — это …
14. В игровой деятельности педагог ставит задачи по … (укажите 3 варианта ответа)
16. К видам игр, применяемых в дошкольных образовательных организациях, относятся … игры (укажите 3 варианта ответа)
17. Неверно, что … относится к формам познавательно-исследовательской деятельности в дошкольных образовательных организациях
18. Соотнесите виды игр и их назначение:
19. Расположите виды игр, характерных для разных возрастных этапов, в порядке от самого раннего к более позднему этапу:
20. Соотнесите игровое поведение и его назначение:
21. Установите правильную последовательность этапов развития игровой деятельности ребенка, начиная с более раннего
22. Объем части образовательной программы дошкольной образовательной организации, формируемой участниками образовательных отношений, должен составлять не более … от общего объема программы
23. Развивающая … среда — это часть образовательной среды, включающая в себя специально организованное пространство (помещение и т.п.), материалы, оборудование и инвентарь для развития детей дошкольного возраста
24. Трудовые функции педагогического работника перечислены в …
25. Педагог-воспитатель дошкольной образовательной организации определяет эффективность реализации образовательных и воспитательных задач при помощи …
26. Требования к результатам освоения образовательной программы дошкольной образовательной организации установлены в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования (ФГОС ДО) в виде целевых …
27. Неверно, что к основным направлениям деятельности дошкольной образовательной организации относится …
28. Развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает … (укажите 3 варианта ответа)
29. Психологическая готовность ребенка к школе включает в себя … готовность (укажите 3 варианта ответа)
30. Индивидуальные потребности ребенка, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья и определяющие особые условия получения им образования, называются … потребностями
31. Соотнесите виды деятельности ребенка в дошкольной образовательной организации и их содержание:
32. Укажите правильную последовательность действий по подготовке и реализации индивидуального образовательного маршрута:
33. Соотнесите понятия и их определения:
34. Соотнесите понятия и их определения:
35. Рабочая группа по разработке рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы в дошкольной образовательной организации (ДОО) состоит из …
36. Рабочая программа воспитания дошкольной образовательной организации (ДОО) разрабатывается …
37. Календарное планирование воспитательной работы позволяет педагогу-воспитателю … (укажите 2 варианта ответа)
38. Рабочая воспитательная программа становится руководством для педагогического коллектива дошкольной образовательной организации после …
39. Перечень основных государственных и народных праздников и памятных дат содержится в Федеральной рабочей программе воспитания, …
40. … — это система связей и отношений между людьми, основанная на разделяемых всеми ее участниками ценностных основаниях, определяющих цели совместной деятельности
41. Современная концепция образования призывает ставить воспитательные цели развития детей, основываясь на … (укажите 2 варианта ответа)
42. При реализации образовательной деятельности в форме игры педагогически целесообразно проводить занятие так, чтобы …
43. … воспитание — это организация педагогического процесса с учетом половой идентичности, особенностей развития детей в ходе полоролевой социализации
44. Соотнесите разделы рабочей программы воспитания дошкольной образовательной организации (ДОО) и их содержание:
45. Соотнесите направления воспитания с их описанием:
46. Соотнесите направления работы дошкольной образовательной организации с семьями обучающихся и их содержание:
47. Установите правильную последовательность действий при проектировании рабочей программы воспитания в дошкольной образовательной организации:
48. Характеристикой субъект-субъектного процесса в педагогике является …
49. … активность — это деятельное состояние личности, которое характеризуется стремлением к учению, умственному напряжению и проявлению волевых усилий в процессе овладения знаниями
50. Наиболее эффективный метод поддержки детской инициативы в дошкольной образовательной организации — это …
51. С помощью взрослого ребенок осваивает модели поведения и действует внутри зоны ближайшего развития … (укажите 2 варианта ответа)
52. Осуществление воспитательной работы в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) возможно без …
53. По отношению к воспитательному методу … носит подчиненный характер, как отдельное действие внутри метода
54. Под … подходом понимается организация и управление педагогом деятельностью ребенка при решении им специально организованных учебных задач разной сложности и проблематики, развивающих различные виды компетентностей ребенка во всех образовательных областях, а также его самого как личность
55. К методам организации жизнедеятельности воспитанника дошкольной образовательной организации относятся … (укажите 2 варианта ответа)
56. Воспитательный метод, который служит цели торможения негативных проявлений у ребенка с помощью отрицательной оценки поступков, — это метод …
57. Соотнесите возраст ребенка и ведущий вид деятельности в этом возрасте:
58. Соотнесите категории методов воспитания и их виды:
59. Установите правильную последовательность действий педагогического работника в воспитательном процессе:
60. Соотнесите понятия и их определения:
61. В педагогическом смысле воспитание — это процесс и … целенаправленной воспитательной деятельности
62. … — это система доказанных наукой и подтвержденных практикой способов, приемов, процедур, методик воспитательной деятельности, направленных на решение поставленных задач воспитания
63. Научная концепция о «зоне ближайшего развития» принадлежит …
64. Неверно, что к косвенным требованиям как воспитательному методу относятся …
65. Воспитание — это результат … процесса, построенного на взаимодействии личности ребенка и взрослого
66. Результативность педагогических технологий в образовательном процессе определяется …
67. Неверно, что к методологическим требованиям, которым должны соответствовать педагогические технологии, применяемые в дошкольной образовательной организации (ДОО), относится …
68. Суть деятельностного подхода в педагогике состоит в том, что ребенок формируется, развивается и проявляет себя в …
69. Концепция дошкольного воспитания особое внимание уделяет развитию …
70. Соотнесите категорию методов воспитания и их виды:
71. Соотнесите метод воспитания и его цель^
72. Молодой специалист, поступивший на работу в дошкольную образовательную организацию, решил использовать в работе с детьми самый доступный и распространенный педагогический метод — пример. К сожалению, использование этого педагогического метода не дало желаемых результатов. Определите, в чем могут заключаться причины неудачи в использовании метода.
73. Требования к организации воспитательной деятельности в дошкольной образовательной организации (ДОО) …
74. Традиционные ценности — это … воспитания
75. Рабочая программа воспитания является обязательным документом каждой образовательной организации с …
76. Структура рабочей программы воспитания включает в себя такие разделы, как … (укажите 3 варианта ответа)
77. … — это становившийся порядок жизни дошкольной образовательной организации (ДОО), определяющий мировосприятие, гармонизацию интересов и возможностей совместной деятельности детских, взрослых и детского-взрослых общностей в пространстве дошкольного образования, ее необходимый фундамент, основа и инструмент воспитания
78. Гендерная устойчивость у ребенка формируется …
79. Взаимодействие педагогов дошкольной образовательной организации (ДОО) с семьей воспитанника осуществляется в виде … (укажите 2 варианта ответа)
80. В игре создаются условия для закрепления социально-значимых знаний, таких как … (укажите 2 варианта ответа)
81. Проектная деятельность в дошкольной образовательной организации (ДОО) позволяет… (укажите 2 варианта ответа)
82. Соотнесите направления воспитания с их описанием:
83. Установите правильную последовательность действий при проектировании рабочей программы воспитания в дошкольной образовательной организации (ДОО):
84. При планировании, обсуждении и утверждении программы воспитания в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) дошкольная образовательная организация (ДОО) должна создавать возможности для предоставления информации о программе воспитания. Кому предоставляется данная информация?
85. Требования к структуре и объему образовательной программы дошкольной образовательной организации условиям ее реализации и результатам ее освоения определены в …
86. Образовательная программа дошкольной образовательной организации состоит из … части и части, формируемой участниками образовательных отношений
87. Объем обязательной части образовательной программы дошкольной организации должен составлять не менее … от общего объема программы
88. Неверно, что образовательная программа дошкольной организации (ДОО) включает в себя … раздел
89. Включение вариативной части (части, формируемой участниками образовательных отношений самостоятельно) в образовательную программу дошкольной образовательной организации (ДОО) …
90. Неверно, что к основным требованиям к составлению парциальной программы относится …
91. … программа — это авторская образовательная программа, раскрывающая содержание образовательной работы с детьми в одной конкретной образовательной области, нацеленная на развитие обучающихся, удовлетворение индивидуальных образовательных потребностей
92. Предпосылкой к учебной деятельности на этапе завершения дошкольного образования является …
93. Развивающая предметно-пространственная среда предусматривает наличие разнообразных материалов, в том числе игрушек, количество которых в дошкольной образовательной организации должно быть …
94. Соотнесите название раздела образовательной программы дошкольной образовательной организации (ДОО) и его описание:
95. Соотнесите виды психологической готовности к школе и их описания:
96. Молодой специалист обратил внимание на воспитанника дошкольной образовательной организации (ДОО), который выполнял все предлагаемые задания быстрее других детей и явно скучал на занятиях. Другие специалисты ДОО часто жаловались на то, что ребенок мешает другим детям, так как справляется быстрее остальных. Какие действия должен предпринять педагог-воспитатель?
97. В основе законодательства Российской Федерации заложен принцип, согласно которому детство является значимым и … периодом в жизни каждого ребенка
98. Федеральный государственный образовательный стандарт — это совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня, утвержденных федеральным органом … власти
99. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) содержит требования к … (укажите 3 варианта ответа)
100. … — это основа для разработки федеральной образовательной программы дошкольного образования
101. Основной вид деятельности ребенка-дошкольника — это … деятельность
102. Соотнесите виды игр и возраст ребенка-дошкольника, в котором рекомендуется их применять:
103. Неверно, что к задачам учебно-исследовательской деятельности в дошкольной образовательной организации (ДОО) относится …
104. Рисование и лепка относятся к видам … деятельности в дошкольной образовательной организации (ДОО)
105. Потребность в культурно-досуговой деятельности и получении новых впечатлений сформирована у ребенка в возрасте …
106. При организации игровой деятельности в дошкольной образовательной организации (ДОО) выдвигаются определенные требования — в частности, … (укажите 3 варианта ответа)
107. Установите соответствие понятия и его содержания:
108. На собеседовании при приеме на работу педагога-воспитателя кандидату было предложено рассказать о том, как он видит основную задачу работы педагога-воспитателя в старшей группе детского сада. Какой ответ кандидата на должность педагога-воспитателя можно считать верным?
